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• 29.根據課文敘述，臺灣的櫻花鉤吻鮭喪失洄游移棲的習性，其主要原因為何？(A)為了適應臺灣的副熱帶型氣候(B)為了避免再遭受捕殺(C)高山的溪流湖泊更容易覓食(D)為了適應臺灣的荒溪型河川
• 30. 譬如為山及鮭魚產卵，力爭上游中所傳遞的精神有其共通處，下列選項何者最不適合詮釋此共通精神？(A) 貫徹始終 (B)一暴十寒(C)鍥而不捨 (D)持之以恆
• 31. 下列選項何者詞性前後相同？(A)「懷抱」著一顆學習的心，走向大自然 /媽媽溫暖的「懷抱」，是孩子最幸福的港灣(B)鮭魚出生後，達一歲「左右」就離開家鄉 /為人處事要堅定立場，不要輕易被他人「左
• 32.子曰：「飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣！不義而富且貴，於我如浮雲。」從這段文字可以看出孔子具有何種心志？(A)剛毅木訥 (B)發憤忘食(C)安貧樂道 (D)任重道遠
• 33.根據飛翔的舞者的內容，下列敘述何者正確？(A)種子上的薄膜僅是為了乘風飛翔(B)透過陽光照射，讓種子更快發芽(C)種子的構造特殊，更能適應邊坡(D)種子的散播主要藉由水流移動
• 34.「啊！台灣欒樹，你可知道，你為多少人帶來歡欣與盼望，無論遭遇到任何困難的景況，讓我們的心，仍然可以舉著盼望的雙翼去飛翔。」這段文字所呈現的意念，下列哪個選項不包括在內？(A)連結了人與植物的美好
• 35.請問下列選項，何者帶有作者主觀情感描述？(A)黑鷹直升機失事，共有八名將領罹難(B)那是何等奇特的結構！每粒種子外面有二片薄膜，種子落下時，如同飛翔的雙翼，能減輕種子與地面的碰撞(C)雞蛋花有不
• 37.子曰：「 (甲)好之者 ／(乙)知之者 ／(丙) 不如好之者／(丁)不如樂之者」此段孔子說明了學問之歷程，在修辭上使用了層遞、頂真及類疊。請依據文意還原句子：(A)乙丙甲丁 (B)乙甲丙丁(C)
• 36.下列「 」的成語，依據前後文意判斷何者使用錯誤？(A)跨年夜時，義大世界一片「火樹銀花」，璀璨無比(B)老師的職業是一項「百年樹人」的工作(C)即使是「粗茶淡飯」，只要和家人一起吃，就覺得幸福(
• 38.「『永遠的小太陽』，被譽為兒童文學大師的林良先生，於上個月以 96 歲高齡在睡夢中永遠沉睡，生前仍然筆耕不輟，令人敬仰不已」對於他的離世，下列那個選項的句意錯誤？(A)他下了人生舞台 (B)他的
• 41.上完飛翔的舞者後，若想要更進一步了解臺灣欒樹及其他臺灣特有植物，請問使用下列哪一種工具書最不可能找到相關的資料？(A)線上查找臺灣本土植物資料庫(B)借閱臺灣植物圖鑑(C)關鍵字查詢：臺灣植物特
• 42. 「茶α魔手」有一款飲品: 精選台灣茶菁發酵，茶湯色澤較深，茶味帶有熟香且醇厚 最有可能是下列表格中哪一種茶葉製作而成?(A)(B)(C)(D)
• 39.請問下列選項何者用字最精簡？(A)校園的四季春夏秋冬風姿綽約，美景如畫(B)春天櫻花綻放盛開，一片如煙似霧(C)秋天則有那金燦燦黃澄澄的台灣欒樹花開(D)冬天迎來美人樹的落英繽紛，一掃寒冷的陰霾
• 【題組】35.( )阿暉喜歡喝茶，最後成功拼出茶坊的對聯，是哪一副?(A) (B) (C) (D)
• 山泉煎茶有懷1 .      白居易  坐酌泠泠2 . 水，看煎瑟瑟3 . 塵4 . 。  無由5 . 持一碗，寄與愛茶人。 【注釋】1 . 有懷：懷念親朋至友。2 . 泠泠：清涼。 3 . 瑟瑟：碧
• 一、試區辨我國著作權法司法實務所肯認之「構想與表達合併原則」與「必要場景原則」。編輯私有筆記及自訂標籤智慧財產權法-109 年 - 109 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規(包括專利法、商標
• 36.( )「近日海內考據之學，如雲而起。足下棄平日之詩文，而從事於此，其果心中好之耶?抑亦為風氣所移，震於博雅之名，而急急焉欲冒居之也?」這段文章主要表達的是什麼?(A)投入考據之學比投入詩文的人多
• 36.( )「近日海內考據之學，如雲而起。足下棄平日之詩文，而從事於此，其果心中好之耶?抑亦為風氣所移，震於博雅之名，而急急焉欲冒居之也?」這段文章主要表達的是什麼?【題組】37.( )承上題，文中的
• 38.( )「天下無難事，只怕有心人；天下無易事，只怕粗心人」這句話的涵義，與下列何者最不相近?(A)一鳥在手勝過百鳥在林(B)即使行動導致錯誤，卻也帶來了學習與成長；不行動則是停滯與萎縮(C)為之，
• 39.( )鄭燮在寄弟墨書裡，說道：「不得志，修身見於世」以現代社會的角度，可說是公民素養的培養。若將下列孔子的4句自我修養，下4個標題，依序何者最為恰當?  君子成人之美，不成人之惡：君子樂於參與、
• 40~43題請依下文作答阿紅偶讀孟子，發現寄弟墨書中「得志，澤加於民；不得志，修身見於世」原來是孟子所寫，可見鄭燮的觀念深受孟子影響，於是阿紅燃起興致，繼續翻閱，喜見下列的內容，頗能與這次段考的課文相
• 【題組】41.( )孟子對梁惠王講這番話，就是在做哪一件事?(A)入孝出弟 (B)經濟自期 (C)守先待後 (D)束修自好
• 【題組】42.( )哪一句話呼應原住民適度使用大自然資源，以確保大自然生生不息，永不匱乏的觀念?(A)【甲】不違農時，穀不可勝食也(B)【乙】數罟不入洿池，魚鼈不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用
• 【題組】43.( )關於【丁】這段的敘述，何者錯誤?(A)從正反面敘述，指出為政者應該如何使人民免於飢餓(B)內容以分列方式敘述，可從標點符號「；」做為區隔，共敘述4個方面。(C)人民食、衣的需求獲得
• 44.( )「思想決定行為；行為決定習慣；習慣決定性格；性格決定命運，而教育就是改變思想的關鍵。」這段話強調，決定一切的關鍵是什麼?(A) 教育 (B)思想 (C)習慣 (D)命運