資訊推薦

• 6.若要加快資料搜尋及排序的速度，我們可在資料表中經常作搜尋或排序的欄位上，設定下列何者？(A)目錄 (B)查詢 (C)索引 (D)標記
• 7.請問關聯式資料庫查詢語言的理論基礎為下列何者？(A) Normalization Theory(B) Relational Algebra(C) Functional Dependency(D)
• 8.一張實體關聯圖(Entity Relationship Diagram)係使用下列何種圖形來代表屬性？(A)矩形 (B)橢圓形 (C)鑽石形 (D)三角形
• 9.下列何者不是資料庫交易(Transaction)的特性？(A)單元性(Atomicity) (B)完整性(Completeness)(C)隔離性(Isolation) (D)永久性(Durabil
• 10.應用程式在處理資料時，常需要一連串的步驟一起處理完成，如果某一個步驟無法完成，則可利用下列資料庫管理系統的何種指令，協助其回復成原來未執行前的狀態？(A) Committed (B) Gobac
• 11.正規化資料庫到第三正規化會產生下列何種結果？(A)資料表變少(B)資料行變多(C)資料不易重複(D)查詢變得更容易
• 12.在關聯式資料表中，表內所呈現的外來鍵(Foreign Key)欄位值，請問有何限制？(A)須為唯一的(unique)，且不可為空值(null)(B)須為唯一的(unique)，且可為空值(nul
• 13.請問實體關聯圖(Entity Relationship Diagram)是以下列何者為主？(A)處理為主 (B)流程為主 (C)物件導向為主 (D)資料為主
• 14.在 SQL 語言中用來修改表格定義的指令為下列何者？(A) ALTER TABLE(B) CHANGE TABLE(C) MODIFY TABLE(D) UPDATE TABLE
• 15.物件導向式之 UML 語言中，何種圖形可用於設計資料庫之結構？(A)循序圖(Sequence Diagram)(B)使用者案例圖(Use case Diagram)(C)類別圖(Class Di
• 16.觸發程序(Trigger)在何時會執行程式？(A)需要使用者自行呼叫(B)資料查詢時會自動執行(C)資料新增、修改或刪除時會自動執行(D)需要前端應用程式的呼叫
• 17.請問下列何者是兩個關聯之間的完整性限制？(A)領域完整性限制(B)實體完整性限制(C)參考完整性限制(D)鍵值完整性限制
• 18.請問下列何者是對資料的新增、修改和刪除的語言？(A) DDL (Data Definition Language)(B) DCL (Data Control Language)(C) DQL (
• 19.對關聯式資料庫的關聯表 R 與 S 做 R JOIN S 之合併，若結果保留 R 中的每個值組(Tuples)，則此合併稱為下列何者？(A) INNER JOIN(B) LEFT OUTER J
• 20.在資料庫的實體關係模型中，如果一個實體 A 必須依賴另一個實體 B 的存在才能存在，當實體 B 不存在時，實體 A 亦不存在，這樣的實體 A 可以稱為是下列何種實體？(A)子實體(Sub Ent
• 第一題：請回答下列問題：【題組】（一）基於 SNMP 協定所設計的網路管理軟體係位於網際網路四層協定（TCP/IP 協定）堆疊架構中之哪一層？請再列舉兩個運作於該層之網路協定。【5 分】編輯私有筆記及
• 4.請問關聯式運算(Relational Operations)的結果型態為何？(A)數值(Numeric Value) (B)表格(Table)(C)資料屬性(Data Attributes) (D
• 7.請問實體關聯圖(Entity Relationship Diagram)是以下列何者為主？(A)處理為主 (B)流程為主 (C)物件導向為主 (D)資料為主
• 8.在 SQL 語言中用來修改表格定義的指令為下列何者？(A) ALTER TABLE (B) CHANGE TABLE(C) MODIFY TABLE (D) UPDATE TABLE
• 9.物件導向式之 UML 語言中，何種圖形可用於設計資料庫之結構？(A)循序圖(Sequence Diagram)(B)使用者案例圖(Use case Diagram)(C)類別圖(Class Dia
• 10.對關聯式資料庫的關聯表 R 與 S 做 R JOIN S 之合併，若結果保留 R 中的每個值組(Tuples)，則此合併稱為下列何者？(A) INNER JOIN (B) LEFT OUTER
• 22. A：______ are you and your sister?  B：Twenty. ______.(A) How old; They’re twin　(B) How old; We’re
• 23. Joyce,          good and           your cellphone in class.（上課中）(A) is ; get on　(B) be; not turn
• 24. A：How is the milk tea? B：It’s          . It’s too sweet.(A) not so good　(B) so not good　(C) very
• 25. A：______ the men from? B：______ from Taiwan.(A) Where are; He’s　(B) Where are; They’re not　(C) W