資訊推薦

• 【題組】(四)基本歸因謬誤（fundamental attribution error）
• 二、試以馬斯洛（A. Maslow）之需求階層（hierarchy of needs）的動機理論說明個人如何能達成自我實現的目標。（20 分）
• 三、請說明 A 型性格（type A personality）之特質，若發現個人具這些行為或特質，如何在職場中維護心理的健康？（20 分）
• 四、依統計資料估算臺灣 65 歲以上長者約每 13 人即有 1 位是失智者，對於未來老化社會將面臨的問題，請說明其神經認知障礙的症狀有那些，及如何對其照顧者進行心理衛生教育？（20 分）
• 三、請說明新聞媒體應如何正確報導選舉民調新聞，及應如何正確報導選舉新聞本身？兩者各要注意那些報導重點與原則？（25 分）
• 四、請說明新聞素養（news literacy）的定義，並申論在數位時代培育新聞素養的重要性，以及推廣新聞素養的策略。（25 分）
• 二、何謂學習遷移？請說明學習遷移理論中的共同元素理論、類化理論、形式訓練學說，以及認知結構理論。（25 分）
• 三、嬰兒在出生後第一年就能傾聽並對語言有所反應，甚至在入學前就接觸雙語環境。小孩需要雙語教育嗎？雙語教育的重點是什麼？試申述之。（25 分）
• 四、在組織領導或班級經營方面，你會如何融入人本主義及行為主義概念，讓組織或班級的運作是順暢的？（25 分）
• 二、試述檔案館管理與圖書館管理於實務工作上，有何相同與相異之處？
• 三、文件中心的定義為何？其功能為何？你認為國內是否有設立文件中心之必要性？
• 四、我國檔案法包含總則、管理、應用、罰則及附則等五章，試闡述我國檔案法之重要內涵。
• 五、試述何謂檔案風險管理？其目的為何？機關檔案風險管理作業程序為何？
• 二、請說明統計參考資源的功能，在大數據的時代，請試為圖書館讀者提供五種常用的統計資源。（25 分）
• 三、試說明何謂政府資訊？舉例說明政府資訊的範圍，以及圖書館和政府資訊的關係。（25 分）
• 四、圖書館辦理讀書會需要那些條件？試為一公共圖書館規劃一個銀髮族讀書會的工作計畫。（25 分）
• 二、勞動檢查為政府落實勞動法令之重要憑藉，請說明我國關於勞動檢查業務中央與地方之分工現況及其檢查重點。（25 分）
• 三、因疫情影響，坊間出現部分業者要求勞工「先借休再還班」，請說明此一現象之情形及其爭點為何？對此現象勞工行政主管機關之回應為何？請申述之。（25 分）
• 四、為維護身心障礙者就業權益，我國定有相關法規並推動各項措施，請以「身心障礙者定額進用」以及「身心障礙者職業訓練」為例，說明制度之目的、依據及內容。（25 分）
• 118. 在普朗克的量子理論中，頻率為 f 的簡諧振子，振子吸收或放出的能量不可能5為 (A)hf (B) hf (C)2hf (D)3hf
• 1 下列何者屬於財政學理論提及的政府配置功能？(A)補貼低所得家庭健保費 (B)課徵累進所得稅 (C)建置交通運輸系統 (D)維持物價穩定
• 【題組】(二)表中看出，整體的迴歸方程式是否成立？請說明理由。那些資本對學習成就有顯著影響？請說明理由。那一種資本對學習成就影響力最大？請說明理由。環境因素對國文學習成就的解釋變異量有多少？請說明表中
• 二、教育行政機關要訂定「家長參與學校事務規則」作為家長參與校務的依據。行政機關訂定此規則應遵守行政法規的一般原則，請列舉五項並對這些原則內涵說明之。（25 分）
• 三、何謂差異化教學？差異化教學的評量應注意那些原則？（25 分）
• 四、請說明重建主義的意義，以及重建主義在教育應用的基本原則。（25 分）