問題詳情

43.老師觀察被鑑定為ADHD的小方，聽覺記憶力強，知覺動作協調佳，常常請他在學習區活動時當示範小幫手，增強小方的學習動機。此為
通用設計學習(Universal Design for Learning )課程設計的( )原則：

(A)多元表徵
(B)多元表達
(C)多元參與
(D)多元引導

參考答案

答案：C

統計：A:20,B:18,C:182,D:38,E:0

難度：簡單