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22. 下列文句,何者所描述的對象為柳宗元 (A)世上瘡痍,詩中聖哲╱民間疾苦,筆底波瀾 (B)佛骨謫來,嶺海因而生色╱鱷魚徙去,江湖自此澄清 (C)十年憔悴到秦京,誰料翻為嶺外行╱舊澤尚能傳柳郡,新
問題詳情
22. 下列文句,何者所描述的對象為柳宗元
(A)世上瘡痍,詩中聖哲╱民間疾苦,筆底波瀾
(B)佛骨謫來,嶺海因而生色╱鱷魚徙去,江湖自此澄清
(C)十年憔悴到秦京,誰料翻為嶺外行╱舊澤尚能傳柳郡,新亭誰為續柑香
(D)英傑那堪屈下僚,便栽門柳事蕭條。鳳凰不共雞爭食,莫怪先生懶折腰。
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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21. 在「大鬧福蘭社戲臺」的回憶片段中,哪一段話旨在描述作者於衝突中屈居下風的失落心情 (A)那是我童年時候的一個農曆正月初一,因為母親才死後不久,我家的新年就淡淡地來,也淡淡地過去 (B)說的仙話
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23. 〈總愛為弱勢者說故事的牛犁社區〉一文中,新住民楊雪霞提醒雅帆可以開設通訊軟體的課程,下列何者可能是雅帆接受建議後開設的課程 (A)「看見家的好」:正向溝通的親子管教 (B)「熱線你和我」:視訊
資訊推薦
24. 本文中提及「協助新住民姊妹融入地方,打破她在家中看不見的框框」,下列何者與文句中畫底線處意義最接近 (A)大學時搭上學運末班車的陳雅芬,喜歡用耍勇鬥狠形容自己過去的模樣(須文蔚〈五個女子和一份
25. 下列各組「 」內的字,何者讀音相同 (A)佝「僂」老人╱「摟」摟抱抱 (B)萬物「孳」生╱念「茲」在茲 (C)日夜不「輟」╱裝飾點「綴」 (D)「饔」飧不繼╱「甕」中捉鱉。
26. 依據本文,有關「充滿喜悅與淚水的新住民婚禮直播」中提及新住民對於婚姻的期待,下列敘述何者正確 (A)不因經濟拮据阻斷追求幸福的權利 (B)不因文化隔閡阻斷追求幸福的權利 (C)不因婚姻困境阻斷
27. 下列文句,何者用字完全正確 (A)做人要明辯是非,不可以昧著良心做事 (B)他因持用假護照,被海關人員趨逐出境 (C)凡事要盡力去做,縱使失敗了也不要瀉氣 (D)姨婆是個多嘴饒舌的人,喜歡亂搬
28. 有關本文的寫作技巧,下列敘述何者正確 (A)以對話式做為全文主要的串連 (B)以條列式做為整理故事的主軸 (C)以虛實交雜的筆法,增添跌宕的情節 (D)以紀實筆法舉證,呈現事件的可信度。
29. 作者與童年玩伴爭相撈死雞,過程中,祖母說道:「又沒饑荒,一隻死雞三家人搶。」本句話暗示什麼 (A)作者與童年玩伴感情不睦 (B)臺灣早期農村生活貧困 (C)祖母愛好和平不喜爭奪 (D)饑荒即將
30. 「然吾居鄉,見長人者,好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。」此段文字可呼應下列哪段話 (A)視駝所種樹,或移徙,無不活,且碩茂,蚤實以蕃 (B)其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其築欲密 (C)其蒔也若
31. 閱讀下文,推斷□內正確的植物依序為何?天下有一人知己,可以不恨。不獨人也,物亦有之。如□以淵明為知己,□以和靖為知己,竹以子猷為知己,□以濂溪為知己,□以避秦人為知己,杏以董奉為知己。(節錄自
32. 依據下列網路文學活動文案內容,邀請相關專長的評審,下列哪一位最為適合 思路網住無垠的通道 有韻的、無韻的都是姿態 能在幕裡綻放不定頻率的花火 你報導社會,社會也報導你 我不忘用寫實精神想念你(
33. 下列有關黃春明的敘述,何者正確 (A)創作以報導文學為主,關心環境生態及老人議題 (B)致力編寫花蓮的鄉土教材,規劃觀光旅遊的工作 (C)跨足散文、兒童文學,並致力歌仔戲及兒童劇編導 (D)是
34. 〈種樹郭橐駝傳〉一文中,下列何者是「雖曰愛之,其實害之;雖曰憂之,其實讎之」的行為 (A)勿動勿慮,去不復顧 (B)其蒔也若子,其置也若棄 (C)其培之也,若不過焉則不及 (D)爪其膚以驗其生
35.閱讀下文,推斷□□內最適合填入的詞語依序為何?靜一點也好,從柳宗元開始,這裡歷來寧靜。京都太嘈雜了,面壁十年的九州學子,都曾嚮往過這種□□。結果,滿腹□□被車輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸
36. 下列文句「 」中的詞語,何者使用正確 (A)運用科技,可讓古代文明遺跡瞬間「憬然赴目」 (B)網路直播讓蘭嶼景色盡入眼底,網友「不勝唏噓」 (C)新住民努力融入臺灣社會的勇氣,令人「肅然而恐」
37.〈屋頂上的番茄樹〉 :「想活下去的話就有辦法。」此句所要表達的意思與下列何者最接近 (A)生活必須靠智謀取勝 (B)生命須維持生活所需 (C)為求生存可以無所不用其極 (D)生存的機會決定生命的
38.依據本文,有關牛犁社區的敘述,下列何者正確 (A)由新住民朋友組成自力救助的團隊 (B)由具備設計及文藝能力的青年組成(C)任務為重新打造新住民的社交空間 (D)任務為在偏鄉打造樸素的創客空間。
39.下列何者不是黃春明〈屋頂上的番茄樹〉的寫作特色 (A)善用場景交錯,穿插往事想像 (B)融入對話技巧,展現人物個性 (C)筆調幽默詼諧,文字樸實自然 (D)使用俚俗諺語,凸顯全文主旨。
40.下列文句與修辭的配對,何者正確 (A)「名」我故當:轉品 (B)「順木之天,以致其性」:互文 (C)「故不我若也」:譬喻 (D)「吾又何能為哉」:疑問。
41. 下列文句中,哪一句的主詞為郭橐駝 (A)病僂,隆然伏行 (B)好煩其令,若甚憐焉 (C)勗爾植,督爾穫 (D)傳其事以為官戒。
42. 下列有關〈屋頂上的番茄樹〉一文的說明,何者正確 (A)我想寫些知識分子的小說。說著費了很大的勁兒想把腦子裡的老鄉拂去:表現作者對鄉下人感到厭煩 (B)我轉過臉,心想姨婆在看我,我提起精神,用心
43. 下列文句「 」內的字,其通同字及字義何者有誤 (A)蚤實以「蕃」:通「番」,多次 (B)其實「讎」之:通「仇」,傷害 (C)蚤「繰」而緒:同「繅」,煮繭抽絲 (D)病且「怠」:通「殆」,疲乏。
44.下列文句「 」內的詞語,何者運用恰當 (A)近年來科技業蓬勃發展,「人浮於事」,擁有資訊力的人不怕沒有工作 (B)在「形諸於色」的繁華社會中,什麼稀奇古怪的新聞事件都有可能發生 (C)他走在回家
45. 概括文中「雖窺伺傚慕,莫能如也」的意思,與下列哪個成語最相近 (A)望塵莫及 (B)自怨自艾 (C)自甘墮落 (D)不學無術。
46.「鳴鼓而聚之,擊木而召之。」旨在說明什麼 (A)百姓為生計而忙碌 (B)官吏擾民的狀況 (C)良木可以製成各種器具 (D)百姓至官府申訴冤情。
47.〈種樹郭橐駝傳〉:「凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其築欲密。既然已,勿動勿慮,去不復顧。」下列所述,何者為文中所提到的要點 (A)空間要夠大,使樹根能舒展 (B)要把土鋪平,讓土鬆散
10.下列購票方式,何者符合這張海報的內容?(A)小芳可以在 8 月 25 日買到最便宜的票(B)固定上夜班的阿德可選擇週六白天的場次(C)讀大學的小君打算花 1800 元買首演場最貴的票(D)臺中的