【朱小雯】評論
為什麼科學角與圖書角不行??在科學角觀察實驗，不懂得可以到圖書角查閱。我記得有這麼一種說法耶~~~
【noname】評論
以教學現場來說~D也可以吧:語文相關事項應該包含聽說讀寫，而非圖書區就只能看書，所以適時地放置故事圖卡或是錄音器材及聲音撥放器我認為是合理的，且語文區也可運用視聽設備促進幼兒故事的延伸及發展，有何不可?故我認為此選項會更合適。B:硬要說的話應該不可以說是把兩個區域混再一起，而是說可以放置科學相關的書籍在科學角。小小見解
【陳小伊】評論
積木角為什麼不可以和美勞角一起，都是吵的？謝謝
【廖若均】評論
對 積木角和美勞角都是動的