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30.教師為了解學生是否達精熟程度,其教室內之平常考試屬於何種參照?:(A)常模參照 (B)標準參照 (C)自我參照 (D)班級參照
問題詳情
30.教師為了解學生是否達精熟程度,其教室內之平常考試屬於何種參照?:
(A)常模參照
(B)標準參照
(C)自我參照
(D)班級參照
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.924188
統計:A(35),B(768),C(6),D(1),E(0)
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47.根據測驗專家克朗巴賀(Cronbach)的觀點,測驗的目的有四,包括:選擇、分類、評估,以及:(A)預測未來的表現(B)幫助學校作決策(C)訓練學生應試技巧(D)檢核教學成效
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23.根據心理衛生三級預防的概念,危機處理和生命線服務是屬於那一級的預防措施?(A)兩者皆是初級預防 (B)兩者皆是次級預防(C)兩者皆是三級預防 (D)生命線服務是初級預防,危機處理是三級預防
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45.楊喚的〈夏夜〉:「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了,/羊隊和牛群告別 了田野回家了,/火紅的太陽也滾著火輪子回家了,/當街燈亮起來向村 莊道過晚安,/夏天的夜就輕輕地來了。」以上未使用何種寫作手
39.葛拉瑟(Glasser)以「WDEP」來說明現實治療法的主要作法,其中「D」代表什麼?(A)慾望(desire) (B)深化(deepening)(C)行為(doing) (D)依賴(depen
48.學校輔導老師對未成年人實施強制諮商時,最可能違反下列何種諮商倫理守則的道德原則?(A)自主(autonomy) (B)免受傷害(nonmaleficence)(C)受益(beneficence)
49.司馬遷〈伯夷列傳〉云:「夫學者載籍極博,猶考信於六藝;詩、書雖缺, 然虞、夏之文可知也。」可見司馬遷之學術主張,尊崇何家思想? (A)儒家(B)道家(C)法家(D)墨家。
31.心理分析理論認為自我(ego)受下列何種原則的支配?(A)類化原則 (B)現實原則 (C)道德原則 (D)快樂原則第 5 頁,共 7 頁
有關存局候領郵件之規定,下列敘述何者錯誤?(A)存局候領郵件應於封面寫明收件人姓名、電話、寄達地郵局及「存局候領」字樣(B)存局候領郵件之收件人姓名,書寫簡略、不全或用數碼或其他約定之記號者,不予收寄
46.詹冰有首童詩:「誰在黑板上/寫勹女门//黑暗裡/誰拿手電燈在找東 西?//美麗的閃光熄滅了/又是誰在大叫大喊發脾氣?」就内容來看, 此詩最適切的題目是什麼?(A)黑板(B)夜晚(C)閃電(D)壞
40.可能會指導一位擔心別人笑她腿粗的當事人,穿超短迷你裙去逛街的治療者,是持那一學派的理念?(A)完形治療學派 (B)行為治療學派(C)現實治療學派 (D)認知行為治療學派第 6 頁,共 7 頁
49.當某機關來公文給學校索取某學生的個案資料時,下列何者是輔導老師最適當的處理方式?(A)以個案資料涉及個人隱私,不予理會(B)以公文回覆,並將個案資料影本列為附件(C)要求對方取得個案同意後,再提
50.下列有關莊子的敘述,何者有誤?(A)著有《道德真經》(B)主張乘化逍 遙,萬物平等(C)其書多採寓言故事表達思想(D)文筆洸洋恣肆,歷代 文學家如陶淵明、李白、蘇軾等均受其影響。
401. 下列何者不符合投信管理基金的利益衝突處理原則? (A)管理一個以上基金的經理人,不得對同一支股票有同時或同日作相反投資決定 (B)公司進行自有資金交易時,應優先執行基金買賣,並以利於公司之成
47.書信啟封詞的對應關係,何者不正確?(A)老師:敬啟(B)方外:道啟(C)同學:大啟(D)縣長:鈞啟。
41.個人中心治療法中,治療者需具有三種特質或態度,包括真誠一致、無條件關懷,以及下列何者?(A)熱情的待人 (B)情緒的涵容(C)正確的同理心 (D)敏銳的察覺能力
50.在諮商的時候,輔導老師想要確定自己所理解的,正是當事人所關切的,此時輔導老師最適合使用下列何種技巧?(A)摘要技巧 (B)具體化技巧 (C)簡述語意 (D)傾聽技巧
24.智能障礙的鑑定,除了使用個別智力測驗,還需要使用下列何種測驗或資料?(A)身體健康檢查資料 (B)學業成就測驗資料(C)生活適應功能測驗資料 (D)家庭環境訪視資料
32.下列何者屬於典型表現測驗?(A)智力測驗 (B)性向測驗 (C)人格測驗 (D)成就測驗
19.輔導老師和一般民眾都應該察覺自殺的危險因素,一個人自殺的危險因素愈多,執行自殺的危險性就愈高。下列自殺危險因素的敘述當中,那一個是錯誤的?(A)女性以及年齡 50 歲以下的人比較危險(B)以前曾
42.佛洛依德(Freud)認為人類行為可由那兩種驅力來解釋?(A)性與攻擊 (B)性與潛意識(C)動機與焦慮 (D)動機與性
501. 直接與商品接觸的經辦人員,不可利用下列何項方式獲取利益? (A)所獲得之未公開、具價格敏感性之相關資訊從事之交易 (B)經辦人員由客戶端獲得對某種商品之資訊 (C)拉攏同業一起炒熱特定商品
25.下列何者不是精神分析用於分析個案潛意識衝突的素材?(A)移情關係(transference) (B)抗拒作用(resistance)(C)自由聯想(free association) (D)對未
33.依研究結果得知,學業成就與焦慮之相關最可能是何者?(A)正相關 (B)負相關(C)U形曲線相關 (D)倒U形曲線相關
43.阿德勒(Adler)認為人之所以努力奮鬥的源頭是:(A)成就感 (B)自卑感 (C)優越感 (D)自我實現
2.下列何者為二進位1100111轉成十進位的結果?(A)106 (B)103 (C)100 (D)97
26.小五的陳同學上學經常因為怕狗而繞道,以至於經常遲到。輔導老師採用下列何種心理介入最可以有效幫助他克服怕狗的困擾?(A)暴露與不反應法(exposure and response preventi
34.要求當事人將其有關過去,帶入目前的晤談中去體驗,是那一學派的觀點?(A)個人中心學派 (B)行為學派(C)阿德勒學派 (D)完形學派