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10. 關於課程領導(curriculum leadership)之敘述,下列何者錯誤?(A)教學領導能孤立於課程之外,課程領導能自立於教學之外(B)係指在課程發展過程中,對於教學方法、課程設計、課程
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11. 關於情境學習(situated learning)之敘述,下列何者錯誤?(A)學習的一個重要因素,是讓學生在一個能夠反映出他們的知識存在未來會有多種用途的環境裡,完成功課與解決問題(B)強調知
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14. 知識提供者與知識接收者之間的互動教授與學習之過程,其牽涉知識提供者必須具備分享知識給知識接收者之意願,同時知識接收者也必須願意參與學習以獲得解決問題之能力。教師在進行課程統整時,可善用上述之過
16. 關於「教師專業學習社群」之敘述,下列何者錯誤?(A)是指一群志同道合的教育工作者所組成,持有共同的信念、願景或目標,為致力於促進學生獲得更佳的學習成效,而努力不懈地以合作方式共同進行探究和問題
12. 周老師的教學信念是,在教學時要注意學生的個別差異、身心發展、適當興趣或動機引導,也應開拓學生視野,協助受教育者將注意力引導到公共傳統的精神。請問周老師的這種信念較接近於下列何種教育隱喻?(A)