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64.根據我國十二年國民基本教育課程綱要總綱明訂融入課程的十九項議題「議題融入說明手冊」中,「強化與環境的連 接感,養成友善環境的態度;發展社會覺知與互動的技能,培養尊重與關懷他人的情操;開啟學生的視
問題詳情
64.根據我國十二年國民基本教育課程綱要總綱明訂融入課程的十九項議題「議題融入說明手冊」中,「強化與環境的連
接感,養成友善環境的態度;發展社會覺知與互動的技能,培養尊重與關懷他人的情操;開啟學生的視野,涵養健康
的身心。」是十九項議題中哪項議題的學習目標?
(A)戶外教育
(B)國際教育
(C)生命教育
(D)閱讀教育。
參考答案
答案:A
統計:A:29,B:7,C:23,D:1,E:0
難度:適中
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63.根據我國十二年國民基本教育課程綱要總綱,有關「家長參與」內容以下何者有誤? (A)學校應不定期邀請家長參與教師公開授課或其他課程與教學相關活動 (B)身心障礙學生的個別化教育計畫需有學生家長參與
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65.根據 Krathwohl(1964)提出情意教學五個層次的目標,依照其情意目標的分類架構,下列何者情意層次最高? (A)與人討論時,由接納而偏愛,從而堅信某種價值 (B)由知覺而願意接近而選定價
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66.依據佐藤學「學習共同體」中有關教師的教學的論述,其內容以下何者有誤? (A)教師的教學步驟依序為 hop-step-jump (B) jump 階段,教師應該安排跟教科書難度相似的內容 (C)
152 臺9線公路上熱門打卡景點Mr.Sam山姆先生咖啡館 位於壽豐鄉(A)樹湖村(B)溪口村(C)豐山村。
15.將以下五句詩刪去一句,復將餘下四句排成一首七言絕句,下列何者順序正確? (A)甲、戊、丁、乙 (B)丙、乙、丁、戊 (C)丁、乙、甲、戊 (D)丁、乙、丙、戊。
153 新光兆豐休閒農場位於花蓮縣鳳林鎮(A)大榮里 (B)林榮里(C)南平里。
67.進行下列何種課程教案設計的規劃時,必須特別重視「待解決問題」(driving question)的要素之考量? (A)合作學習(cooperative learning) (B)專題導向學習(p
67.關於巴洛克時期的音樂特色,下列何者錯誤? (A)經常採用數字低音與頑固低音的作曲手法 (B)盛行的樂器為大鍵琴與管風琴 (C)採用「階梯式力度」 (D)樂曲中會精準標示漸強、漸弱等力度記號。
68.美國21世紀關鍵技能聯盟(Partnership for 21st century skills, P21)曾提倡應重視培養學生因應未來多元工作與生活的4C 關鍵能力,請問下列何者為其主要訴求項
154 臺11甲線公路起點(0公里處)位於花蓮縣光復鄉 (A)中正路與中興路路口(B)中興路與中華路路口 (C)中正路與中山路路口。
155 吉安鄉知卡宣親水公園位於吉安鄉(A)吉豐路(B) 廣賢路(C)中正路。
156 大農大富平地森林園區位於花蓮縣(A)鳳林鎮(B) 光復鄉(C)瑞穗鄉。
69.依據課程學者 Lynn Erickson、Lois Lanning、與 Rachel French 的看法,進行概念為本的課程設計時,必要考量「知識 性結構」與「歷程性結構」的問題,請問某老師進
157 花蓮天合國際觀光酒店位於花蓮縣(A)吉安鄉(B) 壽豐鄉(C)瑞穗鄉。
68.關於「甘美朗」的敘述,下列何者錯誤? (A)以打擊樂器為主的樂隊 (B)始於民間,後傳入宮廷成為國家高度代表性的藝術形式 (C)以各聲部層層交疊為特色 (D)需坐著演奏。
70.下列何種課程評鑑模式,特別重視對「先在、交流、結果」層面的考量? (A) Tyler 的「目標獲得模式」 (B) Stufflebeam 的「CIPP 模式」 (C) Eisner 的「教育鑑賞
158 秧悦美地度假酒店位於花蓮縣(A)花蓮市(B)吉安 鄉(C)壽豐鄉。
71.訊息處理學習論主張,人與環境的交互作用,涉及相當複雜的內在活動歷程,必須透過下列何者程序,以促進學生產 生持久有效的學習? (A)感官收錄→注意→短期記憶→複習→長期記憶 (B)注意→感官收錄→
69.下列何者不是「音樂劇」演唱時經常使用的唱法? (A) Legit (B) Yodel (C) Belting (D) Character。
72.依據學者 Phillips 六六法的主張,下列項目何者正確?甲、學生於課前需要充分準備乙、每六位學生分成一組丙、各組的主席由同學互選產生丁、教師必須在六分鐘內提示討論主題或問題戊、各小組必須在六
159 瑞穗牧場位於花蓮縣瑞穗鄉(A)瑞穗村(B)瑞祥村 (C)舞鶴村。
70.下列何者不是知名音樂劇作曲家安德魯‧洛依德‧韋伯(A. L. Webber)的代表作品? (A)《艾薇塔》(Evita) (B)《貓》(Cats) (C)《歌劇魅影》(The Phantom o
73.偏鄉學校福氣國小規劃跨年級教學實施時,先將五年級與六年級各一個班級的學生,利用英語能力成就測驗,分成高、 中、低三組,合班一起進行差異化教學;接著再請授課教師利用「因才網」上的測驗功能,協助找出
71.下列福佬民歌與盛行地區的配對,何者正確? (A)《丟丟銅仔》─ 西部平原 (B)《耕農歌》─ 臺北 (C)《天黑黑》─ 恆春 (D)《五工工》─ 宜蘭。
74 下列何者屬於 Bloom 認知目標中「應用性層次」的提問? (A)臺灣的在地美食特色居世界之冠,請說明其理由 (B)請說明兩河流域的三大古文明為何 (C)請比較青蛙和蟾蜍的異同 (D)為防止一氧
160 臺灣一共有3處設置北回歸線標誌,分別在嘉義縣 水上鄉及花蓮縣(A)瑞穗鄉、豐濱鄉(B)光復鄉、 豐濱鄉(C)瑞穗鄉、光復鄉。
75.下列何者並非屬於「常模參照測驗」的結果解釋? (A)靜娟的數學測驗成績的百分等級為 80 (B)曉愛是今年校運會 5000 公尺慢跑的冠軍 (C)彥寧能正確拼出黃道十二宮每個英文詞彙的單字 (D