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5. 孫校長著重以願景目標凝聚共識向心力,藉由儀式與英雄事蹟,建立成員的價值觀與信念,試問上述情形較屬下列何種概念的重要議題?(A)校本管理 (B)組織文化 (C)知識領導 (D)第五級領導
問題詳情
5. 孫校長著重以願景目標凝聚共識向心力,藉由儀式與英雄事蹟,建立成員的價值觀與信念,試問上述情形較屬下列何種概念的重要議題?
(A)校本管理
(B)組織文化
(C)知識領導
(D)第五級領導
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(5),C(0),D(4),E(0)
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34.STEP-SI model是針對感覺調節障礙介入所提出的臨床推理模式,請問其中的‘E’是指?(A)評估(evaluation)(B)環境(environment)(C)平衡(equilibriu
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43.下列有關佛洛依德(S. Freud)所提出的心理分析(psychoanalysis)論中對人格(personality)的結構及發展的敘述,何者正確?(A)自我(ego)比本我(id)早發展出來
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52.在運用下列那一種臨床推理過程(clinical reasoning process)時,特別重視評估個案的動機和興趣?(A)情境(conditional)(B)敘事(narrative)(C)科
62.治療師在為身心障礙兒童選擇輔具時,下列原則何者錯誤?(A)應考慮其美觀性(B)不同年齡之兒童應有不同之考量(C)應以高科技(high tech)輔具為優先考量(D)兒童及家長使用輔具的滿意度是決
35.威爾巴格治療法(Wilbarger protocol)中不建議給予觸覺刺激的身體部分是:(A)手臂(B)腿部(C)臀部(D)腳
67.剛過完一歲生日的文文,應該還不會:(A)看圖畫書(B)媽媽離開時會焦慮(C)與身旁的孩子一起玩排積木(D)玩拿與給(give and take)的遊戲
44.職能治療師在帶領以減少兒童出現攻擊行為為治療目標之一的活動團體時,下列所描述之原則及技巧何者最適當?(A)不斷警告團體成員攻擊行為的可能後果(B)協助團體成員注意到憤怒的產生,以及其身體感覺和心
53.關於兒童大小便能力發展之敘述,下列何者錯誤?(A)大約在4-5歲時可獨立如廁(B)會受生理及心理因素之影響(C)一般來說女生的發展會比較快(D)小便控制能力較大便控制能力早發展
63.美美喜歡玩煮飯、給芭比娃娃穿衣服的遊戲,這是屬於那一種遊戲?(A)探索式遊戲(exploratory play)(B)象徵式遊戲(symbolic play)(C)創造式遊戲(creative
36.下列關於「內側動作程式系統(medial motor programming systems,簡稱MMPS)」與「外側動作程式系統(lateral motor programming syste
6. 臺北市宣佈要設立「公立實驗教育」學校,其主要依據的法源為何?(A)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例(B)學校型態實驗教育實施條例(C)公立國民小學及國民中學委託私人辦理條
45.下列有關各種依附模式(patterns of attachment)中照顧者和兒童的行為特徵之敘述,何者正確?(A)安全(secure)依附型態中,兒童會時時刻刻尋求和父母身體的接近以獲得安全感
54.下列何種電腦鍵盤最適合於缺乏中間範圍上肢動作(midrange arm movements)控制之兒童使用?(A)加大型鍵盤(B)縮小型鍵盤(C)Dvorak單手鍵盤(D)具發音功能之鍵盤
2. 依各級學校防制校園霸凌執行計畫之規定,發現校園霸凌情事必須在多久的期限內通報?(A)24小時 (B) 36小時 (C)48小時 (D) 72小時
37.依美國障礙者教育法(IDEA)之規定,提供早期療育的服務機構,應於何時向個案所屬的地區教育機構(local education agency)提出轉銜服務的轉介?(A)在個案開始接受早期療育服務
7. 如何協助就讀普通班的特殊學童?(A)了解學生的特質與相關資料(B)避免交代特殊學生課堂任務(C)採用固定的教學策略,以示平等對待(D)為避免特殊生受同儕欺負,應減少其與同儕互動
46.關於格林司班(Greenspan)等人所提出的嬰幼兒之情緒里程碑(emotional milestones),下列有關其各階段之敘述何者正確?(A)依附能力(capacity of attach
55.全身張力低的孩子坐往後稍微傾斜的座椅,上身用肩部、胸部安全帶固定,使之能獨立進食,是應用何種治療參考架構?(A)獲得(acquisition)(B)職能(occupational)(C)神經發展
64.下列何種情境最能促進兒童的遊戲行為?(A)給孩子從沒看過的玩具,以引起他的好奇心(B)治療師在旁給予引導(C)讓孩子覺得舒服,安全(D)為孩子訂好遊戲規則
38.Sensory Profile(Dunn, 1999)適合用於評量那一類問題?(A)感覺損傷(B)感覺調節(C)感覺區辨(D)動作運用
8. 教師若不當體罰學生,根據現行法律規定,可能涉及什麼責任?(A)刑事責任 (B)行政懲戒 (C)民事責任 (D)以上皆是
47.下列治療策略中,何者最不常用於注意力缺失過動症(attention-deficit hyperactivity disorder)患童?(A)環境調適(B)改善動作計劃能力(C)改善感覺調節能力
56.有關訓練孩童的如廁技巧,下列敘述何者錯誤?(A)當孩童排便、排尿有規則性時,表示其在生理上已經預備好適合接受訓練(B)女孩平均訓練時間比男孩早開始兩個半月(C)一般孩童大約三歲即可學會自己擦屁股
3. 下列何者最能說明教育機會均等的理念?(A)學生能享有相同的教育資源 (B)學生能享有相同的教育品質(C)學校普遍受到認同 (D)學生能快樂學習
39.Ayres認為動作運用障礙兒童常合併有下列那一障礙?(A)感覺防禦(B)重力不安全感(C)觸覺區辨(D)聽覺區辨
9. 下列何者是教育市場化強調的重點?(A)分權決策 (B)學校本位管理 (C)權變領導 (D)家長合作
48.下列有關柴特林(Zeitlin)等人所提出的適應參考架構(coping frame of reference)的描述何者正確?(A)著重於個案病理現象之解除(B)創傷性腦部損傷(tramatic