【用戶】Huang Annie
【年級】國三上
【評論內容】會談的回饋；檢視治療者的所做所說，是否使病人困擾？詢問是不是有任何不清楚的地方？詢問對個案有無助益之處？詢問個案的感受？邀請個案詢問問題或提出感受，若此時出現重要問題，則安排於下次會談時討論。固定模式的流程，讓個案有一個依循的標準，也讓個案可以掌握會談中的權力結構。