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75. 股四頭肌在大腿前面,包括股內肌、股外側肌和股中肌,以及(A)股薄肌(B)股直肌(C)縫匠肌(D)半膜肌。
問題詳情
75. 股四頭肌在大腿前面,包括股內肌、股外側肌和股中肌,以及
(A)股薄肌
(B)股直肌
(C)縫匠肌
(D)半膜肌。
參考答案
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73. 列缺屬於下列何經絡?(A)大腸經(B)肺經(C)小腸經(D)心包經。
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74. 關於民俗調理人員工作角色的認知,下列敘述何者正確?(A)民俗調理目的為幫助消費者紓緩身體,使其消除疲勞(B)包藥及提供藥物諮詢給消費者,已逾越民俗調理人員工作範圍(C)如果本身技術良好,可以幫
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76. 下列何種脊椎骨具有橫突孔?(A)胸椎(B)頸椎(C)腰椎(D)薦椎。
78. 對股四頭肌施行傳統整復推拿調理時,顧客的最佳姿勢為何?(A)俯臥(B)坐姿(C)仰臥(D)側躺。
77. 依據消費者保護法第 11- 1 條規定,企業經營者與消費者訂立定型化契約前,應有幾日內之合理期間,供消費者審閱全部條款內容?(A)7 日(B)14 日(C)15 日(D)30 日。
79. 上班性質的商辦大樓為了降低尖峰時段用電,下列何者是錯的?(A)汰換老舊電梯馬達並使用變頻控制(B)白天有陽光照明,所以白天可以將照明設備全關掉(C)電梯設定隔層停止控制,減少頻繁啟動(D)使用
80. 臉部危險三角區,在下列何部位周圍?(A)下巴(B)鼻(C)口(D)耳。
3. 施工中顯露的管線設施處理,下列敘述何者為非?(A)支撐保護(B)懸吊保護(C)遷移到它處(D)維持原狀。
2. 管槽的接合順序在匯流管及衛生管銜接流出口頸部後,應再接合(A)踏步(B)鍍鋅格柵板(C)匯流井立管(D)匯流Y型接頭。
4. 每一位作業人員應發緊急連絡電話清單,清單內容可不包括下列何者人員姓名及連絡電話?(A)消防單位(B)銀行(C)醫療單位(D)瓦斯、電力、自來水單位。
1. 有關 D/A 轉換器的敘述,下列何者正確?(A)數位信號轉換為類比信號(B)電壓信號轉換為電流信號(C)類比信號轉換為數位信號(D)電流信號轉換為電壓信號。
6. 下列哪一種氣體較易造成臭氧層被嚴重的破壞?(A)氮氧化合物(B)氟氯碳化物(C)二氧化碳(D)二氧化硫。
5. 安裝工作應自管溝下游端開始向上游裝接,管件承口應向(A)下游(B)無規定(C)上游(D)配管箱。
1. 系統運轉後,下列何者不可能是壓縮機損壞的原因?(A)未充填冷媒(B)系統太髒(C)溫度設定錯誤(D)未充填冷凍油。
8. 假設您現在拿到建築物配管設計圖,請問這個圖示 代表的意義為何?(A)廢水管(B)陽台排水管(C)雨水排水管(D)污水管。
1. 一般手工電銲的效率比潛弧銲(A)不一定(B)相同(C)低(D)高。
1. 綠色設計主要為節能、生態與下列何者?(A)表示健康的、安全的商品(B)售價低廉易購買的商品(C)生產成本低廉的產品(D)包裝紙一定要用綠色系統者。
2. 對於學齡前兒童的定向行動教學下列哪一項描述不正確?(A)因為身體結構還沒發展完全所以不能使用手杖(B)學習計畫擬定的區域應該以住家或幼兒園週邊環境為主(C)可以透過觸摸式地圖來建構環境心理地圖(
3. 按菸害防制法規定,對於在禁菸場所吸菸會被罰多少錢?(A)新臺幣 1 千元至 5 千罰鍰(B)新臺幣 1 萬元至 5 萬元罰鍰(C)新臺幣 2 萬元至 1 0 萬元罰鍰(D)新臺幣 2 千元至 1
9. 假設您現在拿到建築物配管設計圖如下圖示,請問代表的意義為何?(A)向下配管(B)向上向下配管(C)45度角配管(D)向上配管。
33. 如右圖所示,半徑 4 m 之皮帶輪,拉力 T1 及 T2 對其中心點 C 所產生之力矩最接近下列何者?(A) 280 ton-m (B) 312 ton-m(C) 360 ton-m (D)
5. 教導初學者剛開始要學習手杖技巧時,下列何者較不理想?(A)學校外圍人行道(B)無人行道之馬路邊(C)校園裡面(D)地下街。
4. 下列哪一項在手杖的使用方式中是不正確的?(A)在使用中必須將握柄上端的繩子,套在手腕上避免手杖滑落(B)手杖的使用方式可以依環境地形不同而自行改變方式(C)在人多的場合可以將手杖操作的寬度,縮小
6. 在定向行動教學中,下列哪一項屬於線索?(A)人行道(B)斜坡(C)麵包香(D)校門口地板的不同材質。
7. 引導者引導視覺障礙者行走的正確動作為何?(A)引導者抓握他的手杖行走,不要接觸其身體(B)他主動抓握引導者的手(C)引導者主動抓握他的手(D)以視覺障礙者的能力決定抓握的動作。
8. 對視多障者,建議平日定向行動練習內容,下列何者最完整?(A)針對該次定向行動教學項目進行重複練習(B)結合其他復健練習項目並融入每日作息活動(C)僅練習指定動作,少量多次操作(D)結合職能治療或
9. 視覺障礙者合併有智能障礙時,在定向行動課程規劃中何種方式對個案較有學習的效能?(A)每次都延長視覺障礙者的學習時間(B)杖法操作上加大手杖擺動的幅度以便視覺障礙者能順利碰到障礙物(C)練習固定的