問題詳情

64.美國學校心理健康（school mental health）採用多層級（multitiered）模式，社會與情緒學習（social andemotional learning, SEL）及正向行為介入與支持（positive behavioral interventions and supports, PBIS）等方式 適合職能治療師於下列何種層級使用？
(A)全校層級（層級一）
(B)目標介入層級（層級二）
(C)強化介入層級（層級三）
(D)特殊介入層級（層級四）

參考答案

答案：A
難度：困難0.238
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