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12.( )如果你要稱讚美女,哪些詞較適合美女,且前後句都使用正確?(A)體態輕盈的趙飛燕,單薄乾癟。 (B)臃腫的楊貴妃,穠纖合度。(C)減一分則太肥,增一分則太瘦的西施,沉魚落雁。 (D)魁梧的東
問題詳情
12.( )如果你要稱讚美女,哪些詞較適合美女,且前後句都使用正確?
(A)體態輕盈的趙飛燕,單薄乾癟。
(B)臃腫的楊貴妃,穠纖合度。
(C)減一分則太肥,增一分則太瘦的西施,沉魚落雁。
(D)魁梧的東施,虎背熊腰。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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21.( )哪些成語的意義並不相近?(A)蚍蜉撼樹 螳臂擋車 (B)班門弄斧 關公面前耍大刀(C)愚公移山 精衛填海 (D)夸父逐日 未雨綢繆
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4.( )下列哪個不是表態句?(A)百貨公司人潮洶湧 (B)可惡的老師又出那麼難 (C)阿宏步履蹣跚 (D)山地的少年真健壯
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從前有位廚師(庖丁),他宰牛時的每個動作彷彿舞蹈一樣優雅,揮刀的聲響又彷彿音樂的節奏般動聽。對於他人的讚嘆,廚師說:「我已經超越所謂的『技術』,而進入『道』的境界了。」廚師接著又說:「最初宰牛的時候,
齊宣王好射,說①人之謂己能用疆②弓也。其所用不過三石③,以示左右,左右皆試引之,中關而止,皆曰:「此不下九石,非王,其孰能用是?」宣王之情④,所用不過三石,而終身自以為用九石,豈不悲哉?註釋:①說:悅
22.( )下列哪個圈選詞應不是身分地位高之人物(A)我要謁見之人,並不可讓你知道 (B)侍從簇擁著身穿紫袍、手持青玉的長者。(C)連忙吩咐左右,不可哭出聲音 (D)臨風顧盼、瞵視昂藏的智者
13.( )哪個時間詞有問題?(A)元旦在台東鹿野鄉迎來第一道的紫靄。 (B)日正當中,農夫辛苦地流汗種田。(C)每次熬夜直到天明,晨曦總陪伴著我。 (D)暮靄沉沉,黃橘色的暮景總是讓我感傷。
5.( )下列哪個對史記的敘述有問題?(A)紀傳體之祖,紀錄人物傳記的體裁。 (B)通史之祖,第一位寫跨時代的正史的史官。(C)記載從黃帝到 東漢光武帝的歷史 (D)項羽雖然不是帝王,卻因統治大半中國
【題組】41. 以下哪個敘述是錯誤的?(A)庖丁不僅是優秀的廚師,更擅長音律與舞蹈。 (B)庖丁解牛時,因為依循牛的關節縫隙,而能夠游刃有餘。(C)就算是高手,面對問題時也不能驕傲輕忽。 (D)庖丁的
【題組】32. 若要以一句話勸諫齊宣王,請問最恰當的是?(A)驕傲和膨脹都是給別人看的,內心的不堪入目卻只有自己知道。(B)如果你認定苦是自己應得的,那麼光必定會照耀到你身上。(C)所謂才能,就是堅持
23.( )下列何者應該不是余光中對夸父逐日所提出的看法或建議?(A)昨日種種譬如昨日死,今日種種譬如今日生 (B)人一旦走錯路就要改變方向,重新出發,以免越做越錯。(C)只要努力堅持不懈地追求,終究
14.( )哪組神話故事的人名或故事錯誤?(A)女媧補天、盤古開天、夸父逐日 (B)共工怒撞不周山、后羿射日、愚公移山(C)女媧造人、吳剛伐檜、玉兔搗藥 (D)嫦娥奔月、八仙過海、精衛填海
33. 若【圖14】為某鋼筋試驗得到之應力-應變曲線,則由圖可知該鋼筋之降伏強度為多少? (A) 2100 kgf/cm2(B) 2800 kgf/cm2(C) 3500 kgf/cm2(D) 420
【題組】42. 真正的高手不斷追求進步,而能「技進於道」。誰可能難以達到這種境界?(A)賣油翁:能理解高超的技術乃是源自於長久的紮實訓練(B)喬丹:不因外界的否定與自身的限制而放棄,持志不懈地苦練(C
什麼事最快樂呢?自然責任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好:「如釋重負」;俗語亦說是:「心上一塊石頭落了地」。人到這個時候,那種輕鬆愉快,真是不可以言語形容。責任越重大,負責的日子越久長,到責任完了
24.( )天干地支相對應十二生肖,子對鼠,丑對牛,午應該對應哪個生肖?(A)龍 (B)蛇 (C)馬 (D)羊
15.( )哪句不是用敬詞?(A)足下已多年不見 (B)殿下尊體可好? (C)麾下統領百萬 (D)在下是名老師。
6.( )司馬遷生平或特色何者有誤?(A)因李陵事件仗義直言被宮刑 (B)繼承父職,為太史令(C)自稱自己為太史公 (D)擅長描寫人物性格及詩詞小說
苟能發憤自立,則家塾可讀書,即曠野之地、熱鬧之場,亦可讀書;負薪①牧豕②,皆可讀書。苟不能發憤自立,則家塾不能讀書,即清淨之鄉、神仙之境,皆不能讀書。何必擇地?何必擇時?但自問立志之真不真耳!注釋:①
【題組】34. 承上題,以下何者較不符合「無入而不自得」的心境?(A)沈復透過觀察與想像,在平凡無奇的現實生活中找到樂趣。(B)陰雨綿綿的黃梅天,琦君的父親仍懷抱雅興,欣賞雨中景致。(C)朱自清的爸爸
25.( )柳毅傳書結奇緣裡,小龍女面對逆境時的做法,帶給人們什麼啟示?(A)逆來順受,遵守三從四德 (B)剛正不阿,直言納諫(C)樂於助人,助人者人恆助之 (D)突破困境,勇敢追求幸福
16.( )哪個是倒反修辭法?(A)妳是我的繆思女神,看見妳,讓我文思泉湧。 (B)酷帥的你在舞台上跳舞,讓我目不轉睛。(C)一個禮拜都沒洗外套,你的帥氣,讓人不敢靠近你。(D)你的衛生紙都不丟,讓我
7.( )漢文帝激動地講了一大段話,哪句最能看出他很不滿張釋之的判決?(A)此人親驚吾馬 (B)吾馬賴柔和(C)令他馬,固不敗傷我乎 (D)而廷尉乃當之罰金。
【題組】44. 根據此文,讀書的關鍵應為何?(A)循循善誘的師長 (B)堅決不移的信念(C)幽靜雅致的環境 (D)切磋琢磨的益友
35. 有關〈你自己決定吧〉和此文的比較,下列敘述何者正確?(A)都認為承擔責任是一件不輕鬆的事。 (B)都強調責任是環環相扣的,彼此必須合作。(C)都引用了許多名言佳句以增加說服力。 (D)都先舉實
【題組】38.若將蠟燭由甲區移向乙區,則紙屏上成像有何變化?(A)成像位置遠離透鏡且變小(B)成像位置接近透鏡且變小(C)成像位置遠離透鏡且變大(D)成像位置接近透鏡且變大
17.( )在<我愛鳥>這課文中,作者較不愛的是城市中的鳥兒。哪組全是本課中 城市所見?(A)白鷺、鳶鷹 (B)杜鵑、臨風顧盼的鳥 (C)寒鴉、老鷹 (D)麻雀、鴿子
8.( )看文章了解語氣很重要,哪個語氣有誤?(A)上使立誅之則已。 假設語氣 (B)是法不信於民也。 推測語氣(C)唯陛下察之。 希望語氣 (D)天子所與天下公共也。 肯定語氣