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• 39. 下列何者具方向性？(A)能量 (B)角動量 (C)質量 (D)功率
• 49. 如右圖所示，桁架受垂直力 P 作用，請問各桿件受力情形為下列何者？(A) a 桿受拉，b 桿受壓，c 桿受壓(B) a 桿受拉，b 桿受壓，c 桿受拉(C) a 桿受壓，b 桿受拉，c 桿受壓
• 40. 如右圖所示， B 點受向下垂直力 845 kN ，求繩索張力 分別為何？(A) 315 kN；775 kN (B) 575 kN；305 kN(C) 685 kN；225 kN (D) 78
• 50. 如右圖所示，A、B、C 三物體質量分別為 10 kg、20 kg 及 30 kg，滑輪質量與摩擦力均不計，三物體由圖示位置靜止釋放，求物體 A 之加速度為何？ (A) (B) (C) (D)
• 41. 兩個質點完全彈性碰撞，其碰撞前後之總能量變化為何？(A)增加 (B)減少 (C)不變 (D)先減少後增加
• 42. 如右圖，半徑 5 m之皮帶輪，拉力 對其中心點 C 所產生之力矩為何？ (A) 200 ton ⋅ m (B) 400 ton ⋅ m(C) 600 ton ⋅ m (D) 800 ton ⋅
• 43. 如右圖所示，重 900 lbf 之球體，半徑為 6 in ，藉由彈簧水平支撐靜止於傾斜光滑面上，其彈簧力 Fs為何？ (A) 540 lbf (B) 675 lbf(C) 720 lbf (D
• 44. 下列敘述何者有誤？(A)物體所受衝量大小不等於動量(B)線動量為物體之質量與其速度相乘(C)角動量為物體之轉動慣量與角加速度相乘(D)質量為 m 之運動體，動量為 P，則動能為
• 45. 重量為 W 之物體，在半徑 r 之圓周上作等速運動，角速度為 ω ，則此物體之向心力為何？(A) (B) (C) (D)
• 46. 如右圖所示，桿件 AB 質量為 10 kg，左端 A由重量極小之繩索所懸吊，右端 B 由徑度 k 之彈簧所支撐，當繩索斷裂瞬間，桿件 AB 之角加速度為何？ (A) (B) (C) (D)
• 47. 一物體之位移函數 1，其中 X 單位為公尺 ( m )， t 單位為秒 (s) ，當 t = 2 時之加速度為何？(A) (B) (C) (D)
• 48. 兩粗糙物體相互接觸時，其摩擦力作用的方向與接觸面呈下列何種狀態？(A)平行 (B)垂直 (C)傾斜 30 度 (D)傾斜 45 度
• 5850 人のクラスメートのうち、合格できたのはわずか 10 人_________。(A) に止まらなかった(B) に当たらなかった(C) に過ぎなかった(D) にたえなかった
• 當利用本體感覺神經肌肉誘發技巧的動作模式來教右側輕癱病患穿外套時，右手伸入袖內，左手配合將外套拉至右肩，【題組】79.則兩手各完成那一動作模式？(A)右D1F，左D2E(B)右D1E，左D1F(C)右
• 3．下列句子中，没有语病的一项是(A) 不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些歐美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。(B) 在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认
• 39.“预付账款”账户的期末余额等于(A)期初余额+贷方发生额—借方发生额(B)期初余额+借方发生额—贷方发生额(C)期初余额+贷方发生额+借方发生额(D)期初余额—贷方发生额—借方发生额
• 13. 含有a mol FeBr2的溶液中，通入x mol Cl2。下列各项为通Cl2过程中，溶液内发生反应的离子方程式，其中不正确的是　　(A)x＝0.4a，2Fe2++Cl2＝2Fe3++2Cl-
• 4.下列不属于非流动负债的是（）(A)应付票据 (B)应付债券 (C)长期借款 (D)长期应付款
• 【題組】60. Why did the young man like to go to Howard Johnson’s?[(A)] Howard Johnson’s provided a perfe
• 60. Usually, taxable items and the amount of tax_________.(A)have no difference from place to place
• 【題組】41. When their children reach their teens, parents usually expect ______.(A)trouble(B)sympathy(C
• 69. (A)make (B)overcome (C) beat (D)solve
• 【題組】50. The passage is mainly about ______.(A)why computer criminals are often able to escape punish
• 【題組】59. It can be inferred from the passage that in minimizing the damage caused by earthquakesatten
• 66、( )有利于改进员工行为和表现，尤其适用于那些参与意识不强的下属。(A)双向倾听式面谈(B)绩效指导面谈(C)单向劝导式面谈(D)绩效计划面诫