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• 【題組】36. (A) Although (B) Because (C) However (D) Therefore
• 41. 十二年國教國民中小學暨普通型高級中等學校國語文課程綱要，關於國語文學習表現之「閱讀」教學實施說明以下敘述何者錯誤？(A)閱讀教學應兼顧識字與寫字、聆聽、口語表達、寫作等各項教學活動的密切聯繫。
• 42. 「那雙站在樹□上的鳥兒，為我□來您的祝福，這才讓我驚覺歲月的□縱即逝，一晃眼，都成了過去……」□中依序應填入？ (A)捎／稍／梢 (B)稍／捎／梢 (C)梢／捎／稍 (D)梢／稍／捎。
• 【題組】41. What can you infer about how the author considers foot binding based on the passage？(A) appr
• 43. 閱讀陳輝的〈二贊行溪〉「竹橋平野路，春水漲清溪。風靜寒沙闊，煙濃遠樹低。青蕪喧海燕，碧岸叫村雞。為語南遊客，應知慎馬蹄（自注：溪當秋雨泥濘，行人難之）。」請問以下哪個選項錯誤？(A)喧海燕、叫
• 44. 下面作家的重要作品選項，哪個選項是錯誤的？(A)龍瑛宗創作〈情歸大地〉 (B)張文環創作〈閹雞〉 (C)呂赫若創作〈玉蘭花〉 (D)賴和創作〈獄中日記〉。
• 45.「大明慈悲國奉旨本臺征伐天下大元帥余示諭三臺萬民知悉，天感萬民，篤生聖主，為民父母，所以保毓乾元，統馭萬邦，坐鎮中央。……」請問上面的文字是什麼歷史事件的告示？(A)噍吧哖事件 (B)戴潮春事件
• 【題組】42. What is the second paragraph mainly about？(A) The early life of Emperor Li Yu.(B) The reason
• 【題組】43. What does the word "confined" mean according to the passage？(A) restricted(B) trai
• 46. 李獻璋《臺灣民間文學集》的〈自序〉指出，雖然是臺灣、福建所共有的故事，不過比福建更加豐富，李獻璋所指的是哪個民間故事？ (A)邱妄舍 (B)壽至公堂 (C)賣鹽順仔 (D)鴨母王。
• 48. 古典詩歌的平仄裡，「實」、「如」、「叔」、「讀」四字哪一個字不是「入聲字」？ (A)實 (B)如 (C)叔 (D)讀。
• 49. 「星稀稀，風絲絲，／淒清的月光照著伊，／掻搔面，抶開目睭，／覺是天光時。／天光時，正是上工時，／莫遲疑，趕緊穿寒衣。／走！走！走！……」請根據上面的詩作研判作者與題目的名稱是？(A)賴和的〈可
• 47. 閱讀林秋梧〈贈青年僧伽〉，「菩提一念證三千，省識時潮最上禪。體解如來無畏法，願同弱小鬥強權。」請回答以下各選項哪個錯誤？(A)〈贈青年僧伽〉是首入世禪詩，鼓勵青年僧伽要入世普渡眾生，而非避世修
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• 50. 十二年國教國民中小學暨普通型高級中等學校國語文課程綱要的「學習內容」有三大項，底下哪個選項不在「學習內容」的三大項之列？(A)文化內涵 (B)文本表述 (C)作品風格 (D)文字篇章。
• 【題組】45. According to this passage, if you are one of the first 20 guests who book a table on Mother’
• 【題組】46. What does the phrase, "as a token" mean according to the passage？(A) A certificate
• 51. 宋濂《燕書》記載：「鼠好夜竊粟。越人置粟于盎，恣鼠嚙，不顧。鼠呼群類入焉，必飫而後反。越人乃易粟以水，浮糠覆水上，而鼠不知也。逮夜，復呼群次第入，咸溺死。」此則故事所傳達之觀念，最接近於下列何
• 53. 稽納二極體（Zener Diode）使用於穩壓時，是操作在？ (A)正向導通 (B)整流 (C)逆向崩潰 (D)濾波。
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• 54. 下列何者是自動化系統接受命令，轉換成機械能的器具？ (A)控制器 (B)感測器 (C)致動器 (D)結構體。
• 52. 下列各選項，何者沒有錯別字？(A)不謀而和/不可名狀 (B)提心弔膽/巧顏令色 (C)少不更事/心照不宣 (D)固步自封/恭逢其盛。
• 55. 下列何者不屬於溫室氣體 (A)氮氧化物 (B)氫氣 (C)甲烷 (D)水蒸氣。
• 56. 關於太陽能發電，下列何者敘述錯誤？(A)太陽能發電屬於再生能源發電 (B)將太陽光引入建築物照明屬於無源太陽能技術(C)太陽能板所產生的電能屬於交流電 (D)太陽能、地熱、風力、潮汐都屬於再生
• 【題組】48. What can be inferred from the first paragraph？(A) People are in the upper hand of all creatu