問題詳情

8.生物教師欲引導學生透過閱讀神經系統的教材內容(圖示)而發展概念圖,則下列何項應為該教師優先採取的教學行為?


(A)請學生觀察文中所描述構造的標本
(B)請學生找出段落文字中的重要名詞
(C)請學生圈選求描述概念之間的連接詞
(D)請學生比較神經系統和內分泌系統的異同

參考答案

答案：B
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增