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• 8 社會行政的內涵包括：(A)界定問題、文獻回顧、資料蒐集與分析 (B)組織、計畫、用人、領導、控制(C)界定需求、運用資源、連結需求與資源 (D)建立契約、情境評量、服務設計
• 9 關於社會工作諮詢（social work consultation）的意義，下列敘述何者正確？(A)是一種直接社會服務(B)是一種案主之間互助的團體工作(C)諮詢者可利用社會工作諮詢過程評估受諮詢
• 10 下列有關目標管理的敘述，何者錯誤？(A)每一員工皆有參與釐定工作目標與達成方法的機會 (B)目標管理著重授權原則(C)目標管理鼓勵成員獨立作業與目標分工原則 (D)目標管理著重能幹人才的培養
• 11 樓斯曼（Rothman）所提社區發展三大模型，其中注重發掘地方資源、特色、人才，強調居民自助、自願的模型是：(A)地方發展模型 (B)社會行動模型 (C)社會計畫模型 (D)社區照顧模型
• 12 依據臺灣現行人民團體法規定，社區居民要發起成立社區發展協會，發起人人數需要達多少人？(A) 20 人 (B) 25 人 (C) 30 人 (D) 35 人
• 13 下列何者不屬於社會團體工作的功能？(A)提供社會互動的機會 (B)解決團體成員的問題(C)學習新的技巧和行為 (D)塑造整齊劃一的思考模式
• 14 下列有關「湯恩比館」（Toynbee Hall）的敘述，何者正確？(A)為歷史上第一個由政府支持設立的民間社會福利機構(B)其創始人為亞當斯是為紀念湯恩比而設立(C)「湯恩比館」設立的目的是號召
• 15 以幫助成員獲取知識及學習技術為目的之團體稱為：(A)教育性團體 (B)自助團體 (C)社會化團體 (D)休閒團體
• 16 團體發展的那一個時期，團體猶如在掙扎中進行，團體需要協商，成員努力在尋求安頓？(A)團體形成期 (B)團體衝突期 (C)團體維持期 (D)團體結束期
• 17 何謂「自助團體」？(A)由社會工作者推動，但靠團體自身力量而維持的團體(B)為了學習複雜技能而組成的團體(C)需要專家指導與執行治療過程的團體(D)享受休閒愉悅而組成的團體
• 18 兒童少年保護工作中的「家庭處遇」計畫，可依兒童少年個案安置情形分為那二大項服務？(A)家庭維繫與家庭訪視服務 (B)家庭重整與家庭寄養服務(C)家庭維繫與家庭重整服務 (D)家庭安置與家庭支持服
• 19 薩提爾（Satir）學派家庭治療的目標是「滋潤的家」，其家庭特色為何？(A)每個人都有高的自我價值感 (B)家庭溝通是委婉的(C)家庭界線是明顯的 (D)家庭有清楚的規範
• 20 在進行家庭評估時，家庭內存在著次體系：夫妻、親子、祖孫、手足、叔姪，一般說來次體系中較持久的是：(A)夫妻、親子、祖孫 (B)夫妻、親子、手足 (C)祖孫、手足、叔姪 (D)夫妻、手足、叔姪
• 21 不同專業人員，針對個案進行意見交流與討論的會議，稱之為：(A)個案研討會 (B)督導會議 (C)委員會 (D)連繫會報
• 22 下列何者不符合個案工作對案主及其所處環境之間關係的期待？(A)協助案主善加利用環境資源 (B)協助案主改變自己以適應環境(C)協助案主改變環境以回應本身的需要 (D)既不改變案主又不改變環境
• 23 下列何者不屬於團體凝聚力的指標？(A)帶領者的個人風格 (B)團體成員歸屬感 (C)團體成員共識程度 (D)團體成員親密度
• 24 下列有關社會工作專業關係的敘述，何者是正確的？(A)關係的建立只需要考慮個人立場 (B)是兼具情感與工具性的關係(C)是一種朋友關係 (D)會涉及到彼此利益的關係
• 25 下列關於治療性團體的敘述，何者正確？(A)治療性團體最好是處理同質性的問題 (B)工作者在治療團體中的角色是「使能者」(C)工作者不需要為個別成員訂定治療目標 (D)治療性團體強調團體成員之間的
• 26 下列何者不是功能派的主張？(A)助人過程 (B)人在情境中 (C)有意義的關係 (D)意志力（will）
• 27 以醫院社會工作者主持的病人或家屬的「自助團體」，是屬於何種功能的團體？(A)鼓勵成員形成共識，一起計劃，並執行團體一切事宜(B)企圖改變成員行為，以適應外在生活(C)讓成員享受休閒樂趣，以減緩病
• 28 下列何者不是個案管理者所擔負的功能？(A)協調 (B)立法 (C)倡導 (D)諮商
• 29 我國有關身心障礙者的福利法規，最新的法律名稱為何？(A)障礙者保護法 (B)失能者保護法(C)學習障礙者保護法 (D)身心障礙者權益保障法
• 30 「分辨案主問題之性質，需要受助之程度與期間的長短」是指社會個案工作過程的那個階段之作用？(A)申請接案 (B)評估 (C)處遇服務 (D)結案
• 31 以下那一項的做法不符合保密的原則？(A)不向他人透露案主的姓名及資料 (B)不向他人提及晤談之過程及談話內容(C)使晤談室為晤談者及案主專用，不讓外人旁觀 (D)讓相關案主在等待約談時碰面
• 32 1920 至 1930 年代，社會工作界主要受到下列何種理論的影響？(A)精神分析理論 (B)認知學習理論 (C)社會支持理論 (D)心理社會理論