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35 有關兒童口語發展的順序,以下何者正確?(A)哭聲→重複性牙牙聲→有變化性牙牙聲→咕咕聲→單音節字詞(B)哭聲→咕咕聲→重複性牙牙聲→有變化性牙牙聲→單音節字詞(C)咕咕聲→哭聲→重複性牙牙聲→有
問題詳情
35 有關兒童口語發展的順序,以下何者正確?
(A)哭聲→重複性牙牙聲→有變化性牙牙聲→咕咕聲→單音節字詞
(B)哭聲→咕咕聲→重複性牙牙聲→有變化性牙牙聲→單音節字詞
(C)咕咕聲→哭聲→重複性牙牙聲→有變化性牙牙聲→單音節字詞
(D)咕咕聲→哭聲→有變化性牙牙聲→重複性牙牙聲→單音節字詞
參考答案
答案:B
難度:非常簡單1
統計:A(0),B(4),C(0),D(0),E(0)
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26 一般兒童在早期會先學習如何閱讀,但到國小幾年級後,就會從閱讀中學習?(A) 2 年級 (B) 3 年級 (C) 4 年級 (D) 5 年級
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1.「三折肱而成良醫」意謂 (A)多歷挫折,經驗豐富 (B)能冒險犯難,才能成大業 (C)鍥而不舍,終必成功 (D)不屈不撓,完成任務。
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10 下列那一類個案不屬於中耳功能檢測的追蹤對象?(A)暴露在噪音下 (B)曾有中耳炎病史(C)顱顏異常 (D)中耳炎發生率高的族群者
19 人類的大腦發展與語言發展有很大的相關性。請問一般正常兒童的大腦到幾歲時,其重量就可達到正常成人的百分之九十?(A) 4 歲 (B) 5 歲 (C) 6 歲 (D) 7 歲代號:6301頁次:8-
27 正常說英語的幼兒到三歲時,其平均語句長度(MLU)約為:(A) 2.0 (B) 3.0 (C) 4.0 (D) 5.0
36 IDEA(Individuals with Disabilities Education Act)的 Part C 主要是規範聽覺障礙者:(A)選配輔具的依據 (B)符合其需求的評量方式(C)早
2 有關雙耳融合測驗(binaural test of auditory fusion)的敘述,下列何者有誤?(A)雙耳同時聽取由不同頻帶的窄頻濾波器過濾後的語音(B)對聽覺腦幹的診斷價值高於聽覺皮質
11 下列何者不屬於美國智能障礙協會於 2002 年對「智能障礙的適應行為」的界定?(A)概念 (B)環境 (C)應用 (D)社會
20 國中二年級的李大華出生於日本,不太會講華語,去年剛回臺就學,爸媽懷疑大華有中樞聽覺處理困難,以下何種本土測驗優先被用來評量大華?(A)音高型態辨識(pitch pattern recogniti
28 李明明在時長型態辨識測驗中,對所有題目都會有倒返錯誤,例如:聽到「低、高、低」的音高組合時,他會回答「高、低、高」的組合,這種反應可能是下列何種問題?(A)傳導型聽損 (B)聽神經放電不同步(C
2 造成唐氏症是因第幾對染色體異常?(A)20 (B)21 (C)22 (D)23
12 有關綜合溝通法的陳述,下列何者為誤?(A) Roy Holcomb 首先提出 (B)是一種哲學,而非一種特定的溝通方式(C)主張多重感官學習 (D)認為自然手語和文法口語兩種可同時併用
21 聽力所執行的業務紀錄及醫師開具之照會單或醫囑單,至少應保存幾年以上?(A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)七年
29 下列那一項不符合聽力所設置規劃之標準?(A)室內全頻噪音音量在三十五分貝(dBA)(B)總樓地板為三十平方公尺(C)聽力檢查儀含有氣導、骨導及遮蔽之檢查功能(D)規劃等候空間代號:6301頁次:
3 在語音聽辨測驗中,受測者可根據一字或句子的單字,或是一系列的圖案中去尋找所聽到的刺激語音,並加以圈選或指認出來。此種方法稱之為:(A)封閉式反應 (B)開放式反應 (C)半封閉式反應 (D)半開放
30 為聽損者實施「介入–反應效果模式(Response to intervention, RtI)」的教學,此教學取向係指:(A)協助老師設計介入方案的一種方法 (B)選擇有效的特教服務的方式(C)
4 依據內政部於 2012 年 7 月 10 日所公布的「身心障礙者輔具費用補助基準表」,25 歲以下的在學聽覺障礙者,其單耳助聽輔具的補助上限為新臺幣幾元?(A)5,000 元 (B)10,000
5 智能障礙兒童的人口,下列那一個障礙程度最多?(A)輕度 (B)中度 (C)重度 (D)極重度
6 下列選項中,那一個是語言社會學派認為之兒童習得語言的最大動力?(A)使用 (B)認知 (C)生理結構 (D)刺激反應
13 如果要表示「男」生的複數,請問下列選項中,何者錯誤?(A)先打「二」的手勢,再打「男」生的手勢 (B)將「男」生的手勢打兩次(C)先打「男」生的手勢,再打「二」的手勢 (D)手語中沒有單複數之別
7 據估計,唇顎裂患者出現聽覺障礙與中耳疾病的機率比一般人來得?(A)高 (B)低 (C)一樣 (D)無法判斷
20 智能障礙患者所表現的語言障礙型態,較不可能出現下列何者?(A)語言理解和認知能力相當,但語言表達較弱 (B)語言理解和表達都優於認知能力(C)語言理解和表達都低於認知能力 (D)語言理解和表達都
40 聽力師受有關機關詢問或委託鑑定,做出虛偽之陳述或報告時,應處多少新臺幣罰鍰?(A)一萬元以上五萬元以下罰鍰 (B)二萬元以上十萬元以下罰鍰(C)三萬元以上十五萬元以下罰鍰 (D)四萬元以上二十萬
37 下列何者不屬於個別化家庭服務計畫(Individual Family Service Plan, IFSP)所規範的項目?(A)兒童發展現況 (B)家長接受親職教育的時數(C)家庭可用資源 (D
48 相較於傳統早期嬰幼兒溝通評量工具,下列何者不屬於自然/動態取向評量所具備的特質?(A)同時重視語言前期及語言期的行為表現 (B)以發展里程碑為評量依據(C)著重於親子互動 (D)強調跨領域整合
43 下列何者不屬於聽覺障礙兒童說話的超語段錯誤(suprasegmental errors)?(A)呼吸行為不佳影響說話語句的長度 (B)嗓音緊張或粗啞(C)首語難發或字音拖長 (D)音量過大或多變
14 依聽力師法施行細則第 5 條規定申請設立聽力所,應填具申請書,檢附相關書件,並繳納何種費用後,再向所在地直轄市或縣(市)主管機關申請核准登記?(A)證書費 (B)證照費 (C)開業執照費 (D)