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• 46.依據「國民教育法」，國民小學及國民中學之課程，應以何者為目標？(A)民族精神教育 (B)國民生活教育 (C)多元文化教育 (D)學生身心健全發展
• 32. 尺度界線依 CNS 規定是使用 (A)粗實線(B)粗鏈線(C)細鏈線(D)細實線。
• 【題組】15依上文所述觀之，韓康為人應如何形容？(A)不識時務 (B)狂狷不羈 (C)澹泊名利 (D)矯情干譽
• 3.將格林威治平均時，作地極偏移之修正，所得的時間，稱之為何？(A)UT0(B)UT1(C)UT2(D)UTC
• 「經方者，本草石之寒溫，量疾病之淺深，假藥味之滋，因氣感之宜，辨五苦六辛，致水火之齊，以通閉解結，反之於平」（漢書藝文志‧方技略）句中「致水火之齊」之義為：(A)用水浸或火灸之法治病(B)使病人體內濕
• 47.為保障人民學習及受教育之權利，確立教育基本方針，健全教育體制而制定之法律屬何者？(A)教師法 (B)教育基本法 (C)國民教育法 (D)師資培育法
• 33. 依 CNS 規定，在標註尺度時，下列敘述何者正確？ (A)尺度線與尺度界線應避免相交叉(B)尺度界線與尺度界線應避免相交叉(C)中心線可以作為尺度線(D)輪廓線可以作為尺度線。
• 一、作文：（40分）宋人吳曾《能改齋漫錄》記載范仲淹的話：「古人有云：『常善救人，故無棄人；常善救物，故無棄物。』……夫能行救人利物之心者，莫如良醫。」請以「能行救人利物之心者，莫如良醫」為題，撰文一
• 4.某船DRλ123°E，於7月5日約0756時測天，此時天文鐘讀數為00h-00m-05s，CE2m-45s（Fast），則測天時的GMT為何？(A)23-57-20，7月4日(B)23-57-20
• 當今居世之士，曾不留神醫藥，精究方術，上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長全，以養其生。但競逐榮勢，企踵權豪，孜孜汲汲，惟名利是務，崇飾其末，忽棄其本，華其外而悴其內，□□□□，□□□□焉？卒然
• 48.教育部體育署推動之「國民體育日」，係為以下每年幾月幾日？(A) 6 月 6 日 (B) 7 月 7 日 (C) 8 月 8 日 (D) 9 月 9 日
• 34. 依 CNS 規定，尺度標記"□"符號，代表 (A)缺口(B)平面(C)端面(D)方形。
• 二、翻譯：（每小題10分，共30分）【題組】(一)觀水有術，必觀其瀾。日月有明，容光必照焉。流水之為物也，不盈科不行。君子之志於道也，不成章不達。（《孟子．盡心上》）
• 5.某船在UT為15-19-54，測得當地經度為082°14'W ，求LMT？(A)08-48-50(B)09-50-58(C)20-48-50(D)21-50-58
• 龜所以有殼者，何也？欲以自衛也。而人求而鑽灼之，何也？為殼也。鳥所以可愛者，為有羽也，而人殺之，何也？為毛也。私家有器甲，欲以防盜也，而王法治之。閭閻間有利口之人者，欲自進也，而縣官裁之。可不戒哉！（
• 49.依據國民教育法第 9 條規定，國民小學及國民中學校長任期一任幾年？ (A) 3 年(B) 4 年 (C)5 年 (D)6 年
• 1 各主管機關遵照施政方針，擬定其施政計畫之初步估計收支稱為：(A)預算案 (B)概算 (C)法定預算 (D)分配預算
• 【題組】(二)聖主必待賢臣而弘功業，俊士亦俟明主以顯其德。上下俱欲，懽然交欣，千載一會，論說無疑。（《文選．王褒．聖主得賢臣頌》）
• 6.已知一天體的地理位置為GP，觀測者位置為M，當時測得此天體的觀測高度為Ho，則下列何者為此天體的等高圈？(A)以M為中心，以Ho為半徑，在地球面上所作的小圓(B)以M為中心，以90°-Ho 為半徑
• 巨商適市，有懷百金之寶者，有懷千金或萬金者。人莫測其孰愈，遂操百金而與之較。彼百金者忿然，其勢敵也；千金者懽然，其勢倍也；萬金者不喜不怒，漠然不顧，不足較也。欲知君子所蘊之淺深，則亦猶是矣。（《邇言．
• 35. 依 CNS 規定，"?"此符號是表示 (A)錐度標註(B)斜度標註(C)角度標註(D)長度標註。
• 【題組】(三)是歲十月之望，步自雪堂，將歸於臨皋，二客從予過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧而樂之。（蘇軾〈後赤壁賦〉）
• 7.截距法中，有關天文位置線的敘述，下列何者正確？(A)截距為等高圈上的一小段圓弧，以直線表示(B)假設位置應為接近天體地理位置GP附近的一點(C)天文位置線為方位線上的一小段圓弧，以直線表示(D)假
• 多能者鮮精，多慮者鮮決，故志不一則厖，厖則散，散則潰潰然，罔知其所定。是故明生于一，禽鳥之無知，而能知人之所不知者一也。人為物之靈而多欲以昏之，反禽鳥之不如，養其枝而枯其根者也。（《郁離子．一志》）上
• 1 同樣重量的食物（150 公克），下列何者的熱量最高？(A)燙青菜(B)白米飯(C)脫脂奶粉(D)花生醬