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• 2. 甲：「對於這些當地的番人，……了解他們的語言與生活習慣，體會與我們相異的文化……替他們進行種族的分類。」 乙：「一半生番併熟番，生番住在山林內，……熟番元係人一樣，理番吩咐管番官」 丙：「從生番
• 3. 羅馬共和時代對外擴張帶來光榮，也產生種種問題。請問：下列哪些是導致共和危機的原因？(甲)各省總督掌握地方資源，威脅共和的生存；(乙)兵源枯絕，政府招募日耳曼民族為兵；(丙)原有的小農體制遂漸瓦解
• 4. 文藝復興三巨匠之一的拉斐爾，在其名著畫作「雅典學院」中，將亞歷山大和所有科學、文學、藝術、哲學等人文學者並列，這意味著對拉斐爾而言，一切已逝的、當今的各界偉人，全臣服在「真理的追求」之下。請問：
• 5. 小蘭閱讀有關英國「圈地運動」的書籍，其內容如下：「過去小土地所有者和小租地農民，靠自己耕種土地的產品和公有地上放養的羊、家禽、猪等維持自己和家庭的生活，幾乎不必向市場購買。如果土地落到少數大租地
• 6. 「東、西方基督教世界之間的接觸，導致了彼此間的懷疑和公開敵對。希臘人和拉丁人彼此都不喜歡對方的語言、宗教、政治和生活方式，這就是此次軍事行動之發生背景。威尼斯商人的經濟計畫、西方冒險家對戰利品和
• 7. 西方醫學發展中，曾見四種關於疾病起源的解釋：(甲)：「生病是人的四種體液不平衡所致。」 (乙)：「生病是細菌感染所導致。」 (丙)：「生病是受到超自然力量的影響。」(丁)：「生病是空氣污濁所致。
• 8. 英國史家霍布斯邦(Eric J. Hobsbawm)說：「若無十九世紀資產階級社會的解體在先，勢無十月革命以及蘇聯的成立在後。」又說：「發生於二十世紀30年代的大蕭條，使人們認為蘇聯的經濟制度成
• 9. 某殖民國家在殖民地舉行「眾神昇天」活動：在活動中先行祭拜殖民地原有宗教的神祇，請祂們回到天上，然後將理論上已不具神性的神像移走，再以殖民國本身的宗教取代之。這最可能是以下哪一種情況？ (A)西班
• 10. 以下這道歷史選擇題：「1950 年前後，政府分原住民為九族；半世紀以後，政府認定的原住民有十六族。臺灣原住民從九族增加為十六族以上，最可能原因是：a.人口不斷增加，族群分化獨立、b.推廣族語成
• 11. 歷史老師命一道選擇題，題幹為：「某個文物展中使用許多歷史照片呈現主題，包括：甲、學生在香港街頭舉行抵制日貨遊行；乙、年輕人訴求婚姻自由，採用新式婚禮，不收結婚禮金的公告與照片；丙、北京學生在街
• 12. 教師問學生：「歷來中國地理的相關論述反映其世界觀，例如甲學者根據《尚書禹貢》的說法，主張傳統華夏民族位居陸地之中，東漸於海，西披於流沙，訖於四海。乙學者則主張：『早期的海洋文明實際上都是孕育於
• 13. 歷史選擇題「十九世紀中葉以前，非洲曾被稱為「白人的墳墓」。甚至到十九世紀初，由於自然環境、疾病、非洲人的抵抗，歐洲士兵進入非洲後的死傷率高達98%。直到十九世紀中期之後，歐洲人認為已經成功地解
• 14. 美國國務卿給國會的某年年度報告中，有一份關於福爾摩莎的文件，其部份內容如下：「At the request of Tauketok, the ruler of the eighteen tri
• 15. 西元476年羅馬的僱傭兵領袖日耳曼人奧多亞克廢黜西羅馬最後一個皇帝羅慕路斯，並自封為義大利王，這被視為是羅馬帝國滅亡的標誌性事件，然而，早在西元476年之前的約兩百年時間當中，日耳曼民族即已從
• 16. 張老師介紹歐洲近代史學的變遷：「他們注重探索歷史和文化的特殊性，並以同理心來對待不同時代的精神與環境，反對文化的標準化，也重視民族的傳統、語言、傳奇、文藝創作與風俗習慣。」請問：這些史家的研究
• 《題組 17-18》        「是時北方亞墨裏加之民，與英吉利國交戰，王助亞墨裏加戰勝，然其餉銀漸減，故招爵僧民三品會集，以尋聚斂之法。國民棄王殺之，七年國政混亂。有臣曰那波利稔者，武功服眾，嘉
• 【題組】18. 關於引文中「弟嗣位，複激民變，逐王而別擇親屬以登位。」的敘述，此一「民變」最可能是指什麼？ (A)法國七月革命 (B)法國二月革命 (C)美國獨立革命 (D)清教徒革命。
• 《題組 19-20》 「……看哪，我們——屈服於經常提到的最受祝福的教皇，我們的父親西爾維斯特，普世教皇，還有我們的宮殿，如前所述，還有羅馬市以及意大利或西部地區的所有省、區和市；並以我們不可侵犯的禮
• 【題組】20. 承上題，在歷史上，這是一份有著很大爭議的文獻，中古時期的政教衝突時，教宗時常引用此一文獻來對抗世俗君王。關於教宗引用此文獻的動機，最可能是下列何者？(A)強調自己管理西歐宗教事務的合法
• 一、名詞解釋（每題4分，共20分） 1.基督教人文運動(Christian Humanism)
• 2.劉銘傳減四留六措施
• 3.後藤新平的無方針主義
• 4.血淚之路
• 5.威爾遜時刻
• 1.閱讀下列資料，回答問題。 資料甲、明朝有官員主張：自古倭奴無貢，貢亦不過數十年一貢，不知吾土虛實，所以禍少。自(成祖)永樂來有貢，貢輒數來，則限以十年一貢；又不遵約，或數年一來。涉吾土若故鄉，識吾