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• 二、配合題(以大寫英文字母作答) 10% 請依下列提示中，選擇相關的選項填入空格中  A.溫故知新 B.以文會友 C.設身處地 D.見賢思齊(E)見不賢而內自省 F.不患人之不己知 G.學無常師 H
• 5「倏」忽
• 1.三人行必有我師焉。
• 6結厚「ㄐㄧㄢˇ」
• 7.「ㄔㄨㄛˋ」號
• 7　眷戀
• 8屋舍簡「ㄌㄡˋ」
• 【題組】3.老師要同學圈出本詩運用擬人技巧的字詞，請問何人圈出的字詞並未運用擬人技巧? (A)當街燈亮起來向村莊道過晚安 (B)山巒靜靜地睡了 (C)火紅的太陽也滾著火輪子回家了 (D)在美麗的夏夜裡
• 8　斑雜
• 9功虧一「ㄎㄨㄟˋ」
• 【題組】13.這兩首詩都有出現「船」的素材。關於兩首詩中「船」的說明，何者正確? (A)「孤帆遠影碧山盡」中以「帆」代替船，為「譬喻」用法 (B)「孤帆遠影碧山盡」一句，句中「孤帆」強調即使長江水面上
• 【題組】4.請問下列選項敘述的特質，不是本詩被稱作童詩的原因?(A)以淺顯易懂的語言寫作 (B)用現代的語言自由書寫 (C)運用擬人法，使全詩充滿兒童的天真語調 (D)題材貼近兒童的生活
• 9　「白」瞪著眼
• 10　切「ㄘㄨㄛ」
• 【題組】23.下列說法何者最沒有雅量? (A)伏爾泰:「我並不同意你的觀點，但是我誓死捍衛你說話的權利」 (B)宋晶瑩:「當別人如何批評或指責時，不要一味認為惡意的，應該冷靜地先審視自己，也許他人正在
• 【題組】14.請參考這兩首詩，判斷關於七言絕句的押韻規定何者正確? (A)可以轉韻 (B)二、四句必定押韻 (C)押韻的字在每句的第一個字 (D)第三句可以押韻也可以不押韻
• 【題組】5.下列詩句歌詠的對象，何者配對錯誤?(A)攀過來／附過去／處處都是春天／辦公桌上／我小聲的告訴你／這就是永遠不老的祕密──常春藤 (B)「是的，我們很彆扭／不敢迎向／任何一種撫觸／一聽到誰的
• 10 格言
• 1　人不知而不「慍」
• 【題組】24.下列四人哪一位最具有接受別人批評的「雅量」?(A)甲：我的文章，不必你來批評(B)乙：你說我的文章不好，恐怕你還寫不出來 (C)丙：不管你的批評對不對，我都非常感謝 (D)丁：你可能根本
• 【題組】15.小明在背唐詩時，忘了一句:「鳴箏金粟柱，。欲得周郎顧，時時誤拂絃。」請你依照絕句的格律，幫他找出正確的句子。(A)素手玉房前 (B)此意正悠悠 (C)幽獨自多違 (D)繁苞四面
• 【題組】6.下列各選項謎題的解答，何者與本詩中「銀幣」所譬喻對象不同? (A)明天日全食 (B)三四五，像把弓，十五十六正威風， 人人說我三十壽，二十八、九便送終 (C)身穿綠衣裳，肚裡水汪汪，生的兒
• 1、「兒子臨睡前留了一張／紙條：請幫我買ㄞˋㄉㄧˊ ㄉㄚˊ／不是愛抵達嗎／沒受過幾年教育的我／不禁自問：我的愛是否抵達／然而，難道不是這赤足／為他而跑，我的愛／竟未抵達？」（林彧）關於此詩，下列敘述何
• 2　必有我「師」焉
• 29. 有三個金屬小球，彼此間皆能因靜電力互相吸引，則此三個金屬球的帶電情形應是如何？ (A)一個帶正電，兩個帶負電 (B)一個帶負電，兩個帶正電 (C)一個帶正電，一個帶負電，一個不帶電 (D)無法