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14.以下歌詞何者未運用「譬喻」的修辭法?(A)讓我慢慢忘記你,像朝露蒸發陽光底,乾乾淨淨的心情,從此不再背負思念荊棘(往日情)(B)妳的淚光,柔弱中帶傷,慘白的月彎彎,勾住過往(菊花台)(C)我是被
問題詳情
14.以下歌詞何者未運用「譬喻」的修辭法?
(A)讓我慢慢忘記你,像朝露蒸發陽光底,乾乾淨淨的心情,從此不再背負思念荊棘(往日情)
(B)妳的淚光,柔弱中帶傷,慘白的月彎彎,勾住過往(菊花台)
(C)我是被你囚禁的鳥,得到的愛越來越少,看著你的笑在別人眼中燃燒,我卻要不到一個擁抱(囚鳥)
(D)時光是琥珀,淚一滴滴被反鎖,情書再不朽,也磨成沙漏(情歌)。
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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13.下列各組詞語,何者不屬於近義詞?(A)鐐銬/枷鎖 (B)矜持/含蓄 (C)倏地/快捷 (D)延宕/擺盪。
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15.梁實秋在鳥一文中描繪各種鳥類的樣貌,包括一行□□上青天、抓小雞的□□、一群□□擠在簷下的煙突旁邊取暖、□□在古木上鼓噪……。□□中依序應為:(A)麻雀、白鷺、鳶鷹、寒鴉 (B)白鷺、鳶鷹、麻雀、
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16.孟郊聞砧:「杜鵑聲不哀,斷猿啼不切。月下誰家砧,一聲腸一絕。」詩人藉杜鵑鳥鳴表達哪一種情懷?(A)遊子思鄉 (B)懷才不遇 (C)生活艱辛 (D)思念友人。
17.「提籠架鳥」這個詞語是由「動詞+名詞+動詞+名詞」所構成,下列何者也是相同的結構?(A)車水馬龍 (B)斷垣殘壁 (C)依山傍水 (D)神清氣爽。
18.新一在判斷詞性時,有一個地方出錯了,請幫忙找出來。(A)造飲「輒」盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留副詞(B)「唉」!我不知何時再能與他相見嘆詞(C)有朋自遠方來,不亦樂「乎」助詞(D)
19.下列文句,何者用字完全正確?(A)不要引導他走上安逸舒適的道路,而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策厲(B)那顯然是牠們表達親善禮儀的方式,沒有絲毫衿持,直接又大方地表露出海上相遇的溫暖情感(C)等
20.下列「 」中詞語的詞性,何者前後一樣?(A)讓孩子「予」取予求其實是一種溺愛/子女是上天賜「予」父母的禮物(B)阿媽「剝」了一個橘子給阿成吃/姊妹一書揭櫫了黑人幫傭遭「剝」削的種種不公不義(C)
21.下列何者皆為狀聲詞?(A)「關關」雎鳩、伐木「丁丁」、「牙牙」學語 (B)「涓涓」細流、磨刀「霍霍」、蟲聲「唧唧」(C)「蕭蕭」馬鳴、飢腸「轆轆」、「翩翩」飛舞 (D)「亭亭」玉立、「漠漠」水田
22.阿信讀了世說新語的幾則篇章後,將其中的成語及涵義寫在筆記上,如下:(甲)口若懸河:比喻說話滔滔不絕,能言善辯 (乙)望梅止渴:比喻用空想來安慰自己(丙)拾人牙慧:比喻虛心取法別人的長處 (丁)煮
23.「看見台灣是首部以空拍方式紀錄台灣的電影。透過飛行在高空的專業攝影設備,我們會看見從未以這樣的高度和角度所呈現出來的台灣。 從高山、海洋、湖泊、河流、森林、稻田、魚塭、城市……等景觀,我們可以看
24.「我常常一個人,走很長的路,在起風的時候覺得自己像一片落葉。仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個地方朝我走來嗎?像光那樣,從一顆星到達另外一顆星。後來,你出現了,又離開了。我們等候著青春,卻錯
25.程又青:「其實很多時候我們都被『心動』騙了。我們以為我們愛那個人,但其實我們愛上的很多時候都是新鮮感製造的『怦然』,而不是那個人。等到三個月過去了,當你看膩了這個人的臉,習慣了他的親吻、擁抱,他
【題組】2.關於園內入秋以來第一隻黑面琵鷺的敘述何者為非?(A)是一名小學生僅憑肉眼就發現到的 (B)此嬌客置身的地點在關渡溼地(C)其身形特徵及覓食方式與其他鳥類迥然不同 (D)因此掀起賞鳥季的高潮
【題組】4.「只要你自己心靈上不長瘡瘢」的修辭同於下列何者?(A)如海面一朵綻放的黑色花朵 (B)初聞涕淚滿衣裳(C)好銳利的喜悅刺上我的心頭 (D)天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。
【題組】6.小晴讀完上面的文章做了心得筆記,請問她哪個部分理解錯了?(A)文中對聲音的描摹十分精彩 (B)王小玉擁有沉魚若雁之姿(C)王小玉的唱工最後獲得如雷的掌聲 (D)老殘遊記是一部章回小說。
【題組】8.此篇主旨為何?(A)精誠所至,金石為開 (B)泰山不讓土壤,故能成其大(C) 舉頭三尺有神明 (D)見怪不怪,其怪自敗。
【題組】10.此段文章一開始在描繪景物時運用了何種摹寫法?(A)視覺 (B)聽覺 (C)觸覺 (D)嗅覺。
2 在寄弟墨書中,下列何者最能表現作者悲天憫人的胸懷? (A) 予兄弟二人各得百畝足矣(B) 我何貴而彼何賤乎(C) 使天下無農夫,舉世皆餓死矣 (D) 我獨何人,貪求無厭,窮民將何所措手足乎。
3 「這些□□□□聽得多了,不禁令人懷疑檢討會議還有多少意義?」缺空處不宜填入哪一個成語? (A) 高談闊論 (B) 老生常談 (C) 靡靡之音 (D) 陳腔濫調。
4 (甲)六馬仰秣(乙)餘音繞梁(丙)沉魚出聽(丁)餘音裊裊(戊)嘔亞嘲哲(己)不堪入耳,以上成語形容音樂的優美動聽的有幾個?(A) 三個 (B) 四個 (C) 五個 (D) 六個。
5 選出文意前後意思不同於其他三者的成語?(A) 細大不捐/兼容並蓄 (B) 痛定思痛/前車之鑑 (C) 倚馬可待/一揮而就 (D) 金聲玉振/德薄能鮮。
6 「士為四民之末。」所使用的句型不同於下列何者?(A) 廷尉,天下之平也 (B) 司馬懿乃魏之名將 (C) 以人為可愛,而我亦可愛矣(D) 蓮,花之君子者也。
7 下列何者不是寄弟墨書的寫作特色?(A) 大量運用誇飾手法烘托全文主旨(B) 以設問句表達對堂弟的叮嚀(C) 語氣親切溫馨,顯示兄對弟的教誨 (D) 首尾寫置產之事,相互呼應,使文章的結構完整。
8 有關宋詞的內涵與發展,選出錯誤者?(A) 詞的內容和詞牌大多無關 (B) 緣起於宋代,盛行於南宋 (C) 五十八字以內叫小令 (D) 詞牌規定了句數、字數、平仄及用韻。
9 李清照的如夢令一詞,下列敘述何者為非?(A) 後五句運用對話的方式,傳達對海棠花落的深沉嘆息。(B) 「卻道」二字,活現出侍女的漫不經心。 (C) 「應是綠肥紅瘦」此句引發作者對自己青春易逝的感傷
10 辛棄疾的西江月一詞,選出下列敘述錯誤者?(A) 上片偏重聽覺的描述 (B) 下片的描摹由遠到近,寫夜行途中所見的各種景象 (C) 全詞純用白描手法 (D) 整首詞表現了辛詞風格中豪放一面。
11 有關西江月一詞的說明,下列何者有誤?(A) 「鳴蟬」、「蛙聲」烘托出鄉村夜晚的熱鬧繽紛(B) 「稻花香」點出豐收在望的歡愉 (C) 「明月」、「半夜」扣題「夜」字點名時間 (D) 「忽見」二字可