17.資優班王老師想運用 C. Charles 所提出的三個教室規範面向，進行班級經營，下列哪些敘述較為適切？甲、與學生討論訂定教室應遵守的規則是屬於預防性的規範乙、針對不良的行為訴諸適當處理方式是屬
問題詳情
17.資優班王老師想運用 C. Charles 所提出的三個教室規範面向，進行班級經營，下列哪些敘述較為適切？甲、與學生討論訂定教室應遵守的規則是屬於預防性的規範乙、針對不良的行為訴諸適當處理方式是屬於支持性的規範丙、學生能承擔自己的學習責任時，很少需要矯正性的規範丁、支持性的規範如設計得當，則能降低預防性規範的需求 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁