問題詳情

80.針對學校中發展障礙學童的介入策略，下列敘述何者錯誤？
(A)評估學童的適應行為，協助其盡量參與學校的生活
(B)評估學童參與學校活動的能力，並分析影響其參與學校活動的個人與環境因素
(C)儘量對學童作個別抽離的訓練，以過濾環境的刺激
(D)分析學童參與學校活動的優勢及弱勢

參考答案

答案：C
難度：非常簡單1
書單：沒有書單，新增

用户評論

【91119wlphg】評論

發展障礙學童最主要要做的是融合班級活動，盡可能地加入一班學生的生活，而不是抽離去單獨訓練