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• 3. 84、72、120這三數的正公因數個數共有多少個？(A) 4　(B) 6　(C) 8　(D) 10
• 4. 兩數同時加上何數後，恰好互為相反數？(A) (B) (C) (D)
• 5. 下列敘述何者正確？(A) 8是48的因數，也是64的因數，所以(48 , 64)＝8(B) 若甲、乙兩整數互質，則甲、乙兩數必為質數(C) 所有的質數都是奇數(D) 若丙是9的倍數，則丙一定也是
• 6. 數線上有四個點 ，何者距離－1最近？(A) A(B) B (C) C(D) D
• 7. 計算 的結果與下列哪一個式子相同？(A) (B) (C) (D)
• 8. 設a＝　25、b＝　2＋15、c＝　25＋1、d＝　2＋15＋1，則a、b、c、d四個數中何者最大？(A) a(B) b(C) c(D) d
• 9.下列哪兩個數互質？(A) 4、12(B)21、49(C)64、81 (D) 35、40
• 10.在1到100的正整數中，含3的因數但不含2的因數的數共有幾個？(A) 16 (B) 17(C) 33 (D) 89
• 11.某次月考，英文及格人數占全班的 ，數學及格人數占全班的 ，英、數兩科都及格的人數占全班的 ，則兩科都不及格的人數占全班的多少？(A) (B) (C) (D)
• 12.媽媽買了一袋糖果，大寶拿了全部的 ，小寶拿了全部的 ，則剩餘的糖果為原來的幾分之幾？(A) (B) (C) (D)
• 2.若四位數987□ 是6的倍數，則 □ 可為下列哪一個數？(A)8 (B)4 (C)2 (D)0
• 3.下列各數中，何者為11 的倍數？ (A) 1683 (B) 7777 (C) 222 (D) 28876
• 4.若30可分解為a×b，其中a、b均為正整數，則下列哪一個不可能是a＋b的值？(A)11 (B)13 (C)22 (D)31
• 5.下列哪一個數和 相等？(A) (B) (C) (D)
• 6.小真的電腦密碼有四碼abcd，分別隱藏在600的標準分解式 中，試問此密碼為何？(A)3352 (B)3351(C)2325(D)2351
• 7.甲、乙、丙三人合吃一個披薩，甲先吃全部的 ，乙再吃全部的 ，丙吃完最後剩下的，則此三人誰吃的最多？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)三人一樣多
• 8.下列何者正確？(A)( 22×33 , 2×32 )＝22×32 (B)〔22×33 , 2×32〕＝22×32(C)( 22×33 , 2×32 )＝2×32 (D)〔22×33 , 2×32〕
• 9.怡芬想將n個邊長為1的小正方形，拼成一個長、寬皆大於1的長方形，則n可能 為下列哪一個數？(A) 17(B)23 (C)91(D)97
• 10.雅玲將a、b兩個正整數做質因數分解，完整的做法如下圖。已知g＞f＞1，且a、b的最大公因數是21，最小公倍數是126，則下列哪一個關係是正確的？ (A) b＜d(B)d＜f(C)d＞g(D)c＞
• 11.若 是一個小於1的最簡分數，則x可以填入的正整數有幾個?(A) 10 (B) 8 (C) 12 (D) 9
• 12. 關於科學記號的表示法，下列何者正確？ (A) (B) (C) (D)
• 13.已知一天有24小時，則24小時可以用科學記號表示為多少秒？(A)0.86×103 (B)0.864×103(C)8.64×103(D)8.64×104 秒
• 14.若 ，則下列何者為a的科學記號？(A) (B) (C) (D)
• 15.若 ，且a、b、c均為正數， 則a、b、c的大小關係為何？(A)a＞b＞c (B)a＞c＞b (C)b＞c＞a (D)c＞b＞a
• 16.計算 的值為何？(A) (B) (C) (D)