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• 【題組】35. Which is true?(A) (B) (C) (D)
• 【題組】35. Miss Webster is taking a tour in Taiwan now； she would like to call her family in London, En
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• 【題組】39. Which topic below might BTWF NOT be interested in discussing?(A) Teenagers, Be Brave!(B) You
• 【題組】41. Which sentence is the possible meaning of “switch it to vibration?”(A) Throw your cell phone
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• 【題組】45. Which of the following would be the best topic for this passage?   passage 短文； stressful 有壓
• 1. 有關一般檢驗法中聽響法的敘述，下列敘述何者較正確？ (A)無法確認缺陷的部位、只適用於小零件 (B)無法確認缺陷的部位、適用於大零組件 (C)可確認缺陷的部位及大小(D)無法確認缺陷的部位、但可
• 2. 下列「 」中的字形，何組相同？ (A)考運順「ㄙㄨㄟˋ」╱深「ㄙㄨㄟˋ」眼眸 (B)「ㄑㄩ」逐出境╱領導先「ㄑㄩ」 (C)名聞「ㄒㄧㄚˊ」邇╱閒「ㄒㄧㄚˊ」時光 (D)吐「ㄅㄨˇ」握髮╱於事無「
• 3. 關於跳水、風箏兩首詩的做法，下列敘述何者有誤？(A)風箏以天空為希望的象徵，比喻人生奮鬥的過程(B)跳水由靜而動並運用色彩，營造生動的畫面感(C)跳水以跳水前→跳水過程→跳水後的順序敘述(D)均
• 4. 小杭讀到「扶搖直上，小小的希望能懸得多高呢」這句詩，她突然想到這句可用在作文中形容人如何？(A)放眼未來，立志高遠 (B)登高自卑，行遠自邇(C)立足巔峰，高瞻遠矚 (D)對酒當歌，人生幾何。
• 5. 跳水一詩中，「陶醉於下面的湛藍」句中「陶醉」一詞代表何種意思？ (A)表現跳水者對於跳水動作的自信 (B)觀眾對選手的傑出表現喝采 (C)跳水者對於比賽成績充滿期待 (D)象徵跳水者對於所追求事
• 6. 老師請同學分別對石虎是我們的龍貓一文分析寫作手法，哪一個人說明錯誤？ (A)安安：文中肯切說明淺山生態遭破壞原因，凸顯生態重要性 (B)小周：將石虎比喻為龍貓，藉由篇名引起讀者對此議題感興趣 (
• 7. 關於石虎是我們的龍貓一文的寫作手法，下列敘述何者正確？ (A)理性分析，一針見血針砭當前淺山生態環境相關問題 (B)透過「以大見小」的手法，道出臺灣生態保育議題 (C)以「起、承、轉、合」的文章
• 8. 石虎是我們的龍貓一文中提到低海拔的山林被開發「僅剩二、三十公頃時，幾隻竹雞和田鼠或能勉強來去」，為什麼作者要提到竹雞和田鼠？ (A)說明石虎與竹雞、田鼠關係密切，兩者共依共存 (B)說明棲地遭到
• 9. 下列的成語皆與動物有關，何組皆為正面意涵？(A)心猿意馬／兔死狗烹 (B)亡羊補牢／庖丁解牛(C)為虎作倀／沉魚落雁 (D)巴蛇吞象／牛角掛書。
• 10. 「杜甫在詩壇中被稱為詩史一點也不為過，在他的詩歌裡儲存唐代中期眾多的社會現象，在『 』中，我們能看到戰亂的悲；在『 』裡，能窺見社會的涼；在『 』裡，嗅到了民生缺乏的哀；在『 』中，觸到了離別
• 11. 有關律詩與絕句的說明，下列何者錯誤？ (A)兩者合稱「近體詩」 (B)都必須對仗 (C)皆須講究平仄、押韻 (D)都分五言、七言兩種。
• 12. 關於近體詩與新詩的比較，下列何者錯誤？ (A)近體詩又稱今體詩，新詩又稱現代詩 (B)近體詩須注意平仄，新詩可以不講究平仄 (C)近體詩與新詩皆須押韻 (D)近體詩有句數限制，新詩則無。
• 13. 國文課時，老師請同學各吟誦一首詩，請問哪一個同學吟誦的是「近體詩」？ (A)阿崔：五花馬、千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁 (B)小淞：古道、西風、瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯 (C)塏
• 14. 唐代詩人的作品風格各有特色，下列所舉的詩人與其稱號的配對，何者不正確？ (A)李白：詩俠 (B)杜甫：詩史 (C)王維：詩佛 (D)王之渙：詩天子。
• 15. 對偶的條件是：字數相等、句法相似、平仄相對。下列何者即是對偶？ (A)天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期 (B)年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽 (C)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 (D)巧妻常伴