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10. 由附表查出下列各小題的值或近似值。(以四捨五入求到小數點後第二位)【題組】(1) = _____。
問題詳情
10. 由附表查出下列各小題的值或近似值。(以四捨五入求到小數點後第二位)
【題組】
(1)
= _____。
參考答案
上一篇 :
ī.在本校畢業典禮當天中午所觀察到的太陽位置應該在 4 . 間。
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三、計算與作圖題1. 以虛線L為對稱軸,完成此線對稱圖形。
資訊推薦
î.圖中為某海域的潮汐現象,其潮間帶為 5 . 處,且每日的漲潮時刻大約較前一日延遲 50 分。
2.如下圖,∠ABC=120°, 平分∠ABE, 平分∠CBE。若∠ABD=(5x-4)°,∠EBF=(2x+8)°,求:【題組】(1) x =?
【題組】(2) ≒ _____。
1. 已知 x、y 為兩數,5x - 2y 的負平方根是 -4,2x + y + 8 的正平方根為 3,求 3x - 10y 的平方根。
2.(1)簡化(x + 4)(x - 7) - (x - 3)2。
3. 已知多項式 A、B、C,若 A = x2 - 4x - 5,B = 6x3 - 7x + 5x2 + 2,C = 2x + 3,請計算下列各式,並將答案以降冪排列:【題組】(1)A - (B +
【題組】(2) B ÷ C 的商式及餘式
【題組】(2)∠FBC=?
4. 如下圖,箏形ABCD中,,∠BAD=120°,∠BCD=60°,求扇形ABD與扇形CBD重疊 (即灰色部分) 的面積。
7. 若│甲數 + 10│÷│29 - 乙數│ = 0,則甲數+乙數 = _____。
1. △ABC中,D,E分別在 上,且 = 4x + 3, = x + 6, = 15, = 9,則 = _____
6.因式分解下列各題:【題組】 (1)x2+x-30=__________
二、閱讀題組(每題1分,共4分) 在太空中放置太陽能板,將能量輸送到地面的概念很早就出現,但也很快就遭到否決,原因是成本太高且不切實際。但在目前全球能源危機及環境變遷的「憂」勢下,這個看似天馬行空的
史上最「牛」的颱風「辛樂克」,幾乎停滯不動的待在臺灣上空,讓大氣專家都傻眼,臺灣大學 大氣科學系教授李清勝說:「從來沒有看過這種颱風,威力如此強大,卻走得這麼慢。」辛樂克現在陷入「鞍型場」的狀態,即臺
1. 紙「屑」
2.貶「ㄓㄜˊ」
3.「ㄊㄧㄢˇ」冰淇淋
5.收「涎」
6.「沁」涼
7.「ㄍㄣˋ」古
8.「咱」們
9.「掙」錢
10.「剔」透
1.念無「與」樂者
2.遺愛