資訊推薦

• 26. 「小真以前會抄襲同學的作業，但在被老師訓斥後已不再這麼做了。最近她看到小光抄襲同學作業並沒有被老師訓斥，於是她又開始抄襲同學的作業。」依據社會學習論，觀察小光為小真所帶來的影響是？(A) 刺激
• 27. 兒童使用心理防衛機轉的目的，主要是為了？(A) 保有自我尊嚴 (B) 維持社會和諧(C) 降低本我衝動 (D) 減少內心焦慮
• 38挪威劇作家易卜生（Henrik Johan Ibsen）在他的一個作品中塑造了「娜拉」這個自我意識覺醒的女性，因此常被稱為第一個真正的女性主義劇本， 請問這個劇本是(A)《玩偶之家》(B)《人民公
• 39劇場遊戲（Theatre Games）原是訓練演員的方法之一，美國哪位作者把 這類的活動加以發展分類並以此為名書寫專書？(A) Dorothy Heathcote(B) Barbara Salis
• 40亞里斯多德（Aristotle）的《詩學》（The Poetics）中，認為戲劇有六個元素，不包含以下哪一個元素？(A)情節(B)觀眾(C)人物(D)景觀
• 41「在表演時，你把你的纖手纖足和你的整個人都表現給我們看了，只展現 演員自己的美麗，以建立自己的虛名，忽略對角色的塑造。」 請問下列 史坦尼斯拉夫斯基的表演術語中，何者較為接近？(A)體驗藝術(B)
• 29. 王老師運用交互教學法（reciprocal teaching）指導學生閱讀，在他的指導中最不可能出現的閱讀策略是？(A) 提問策略 (B) 結構策略(C) 摘要策略 (D) 澄清策略
• 28. 老師在課堂上向學生提問，經常可發現部分學生總是不深思熟慮就搶快回答，常回答錯誤；但部分學生總是仔細思考才作回答，常回答正確。這顯現學生具有何種個別差異？(A) 語言能力 (B) 實用智力(C)
• 42李國修在下列哪齣戲中以做鞋父親的角色道出「人一輩子能做好一件事就功德圓滿了」的名言？(A)《京戲啟示錄》(B)《徵婚啟事》(C)《女兒紅》(D)《西出陽關》
• 43製造出有史來第一部拍攝電影的攝影機器「活動影片視鏡」（Kinetograph）， 也就是在中國俗稱的「西洋鏡」，發明的人為(A)盧米埃兄弟（Lumiere August and Louis）(B)
• 45乾隆 55 年四大徽班進京演出，以徽戲的哪種「聲腔為主」？(A)崑山(B)梆子(C)二黃(D)餘姚
• 44由教師，掌握機會，以同樣的時空關係，同樣的目標，與參與者進入扮演 或學習活動的趣味之中，以使學生演員在可能會猶豫、分心或遭遇難題之 際，適時地以指導語鼓舞或建議維繫進行其專注的焦點。以上可以運用在
• 31. 「小文被媽媽責罵時，他只要說對不起，媽媽就不再責罵他。後來只要有人責罵小文，小文都會說對不起。」小文說對不起的行為習得與後續的行為表現，依序與何種制約原理有關？(A) 正懲罰、類化 (B) 負
• 30. 某國小在英語科教學前先透過評量了解學生的英語能力，並據以實施能力分班教學。此一評量屬於？(A) 形成性評量 (B) 安置性評量(C) 總結性評量 (D) 診斷性評量
• 32. 小英正處於青春期，認為倒楣的事情不會發生在自己身上，像未婚懷孕或騎車橫衝直撞也不會出車禍，這種思維屬於下列哪一項？(A) 個人神話（personal fable） (B) 假裝愚蠢（pseud
• 33. 英語老師發下一張測驗卷，要求學生把昨天要求記住的十個英文單字寫出來。請問這項測驗所測得的是哪一種知識？(A) 外顯知識 (B) 程序性知識(C) 非陳述性知識 (D) 後設認知知識
• 34. 為了培養學生「舉手發言」的習慣，姜老師在和學生共訂班規後，應採取怎樣的增強形式，才能在學習初期迅速建立該行為？(A) 立即、連續增強 (B) 延宕、連續增強(C) 立即、間歇增強 (D) 延宕
• 35. 根據心理學者阿德勒（A. Adler）的理論，「鼓勵」（encouragement）和「讚美」（praise）有何不同？(A) 鼓勵重視幼兒努力的過程，讚美重視幼兒表現的結果(B) 鼓勵是對幼
• 36. 彼得聖吉（P. Senge）的學習型組織理論對於教育行政制度及作為有許多的啟發，他所指的「第五項修鍊」指的是下列那一項？(A) 自我超越 (B) 改善心智(C) 團隊學習 (D) 系統思考
• 37. 黃老師要教導智能障礙學生由簡而繁依序理解物件及其屬性，請問黃老師採用下列哪一項順序最正確？甲、教個別物件的名稱及功用乙、教物件間的關係丙、教相同功用的物件(A) 甲→乙→丙 (B) 甲→丙→乙
• 38. 敘事治療（narrative therapy）為重要的後現代諮商理論，發展了許多重要的問話技巧來輔導案主，以解構並重寫其生命故事。試問「你做這件事時採取哪些步驟？首先做什麼？然後呢？」是屬於下
• 40. 以下有關存在主義的教育論述哪一項錯誤？(A) 教育主要在維護社會的和諧發展(B) 教育應重視學生的抉擇(C) 教育中的師生關係是 I-Thou，而不是 I-It(D) 應予人文學科較多的關注
• 39. 柯柏格（L. Kohlberg）認為協助青少年道德發展最關鍵的社會經驗是下列哪一項？(A) 實地操作的機會 (B) 同理關懷的機會(C) 角色取替的機會 (D) 觀摩學習的機會
• 【題組】26步驟乙過濾分離的過程中主要依據的原理為何？　(A)顆粒大小不同　(B)溶解度不同　(C)濃度不同　(D)沸點不同。
• 【題組】27承上題，過濾後燒杯裡的物質應為下列何者？　(A)食鹽晶體　(B)純水　(C)食鹽水溶液　(D)泥沙。