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• 35.目前所有氣象資料的觀測皆可以自動儀器記錄，唯獨哪一項觀測仍需借助人工觀測？　(A)雨量　(B)氣壓　(C)風向　(D)雲量。
• 18. （ ）人體無法合成足量的甲狀腺素，是由於攝取的哪一種物質不足所導致的？　(A)碘　(B)磷　(C)鈣　(D)鐵。
• 【題組】16 .上大靜脈是哪一條血管？ (A)a (B)b (C)c (D)d
• 【題組】(3)功率因數(PF)= ___________
• 17、通常在有廟會活動的晚上有時會播放露天電影，人們喜歡把它稱為蚊子電影院。這是因為在觀賞電影時總會看見許多昆蟲在放映機前飛舞，而間接將影子投在布幕上，請問這是昆蟲的何種行為？(A)正向光性(B)負向
• 19. （ ）關於二氧化碳與人體的關係，下列何者錯誤？　(A)二氧化碳對人體雖有害，但不須全部排除　(B)二氧化碳濃度上升，會使呼吸加快　(C)二氧化碳濃度需維持一定，才能維持呼吸的頻率　(D)呼吸時
• 【題組】17.動脈血管由粗變細，且不斷分支，其功能是(A)降低血液壓力，以免血管破裂(B)可使血量由大變小，利於物質交換(C)可使血流加快分布全身，利於物質交換(D)可加快體內廢物的代謝
• 【題組】(4)品質因數(Q)= ___________ (每格 1 分，共 4 分)
• 22. 右圖為木棉莖的橫切面，試依圖選出錯誤的敘述？ (A)乙丁才有運輸功用甲沒有(B)乙丙丁合稱維管束，排列成環狀 (C)丙的細胞不斷分裂，促使莖不斷加粗 (D)甲乙丙丁的細胞老化後，即成為樹皮。
• 24. 附圖所示是微血管與組織細胞之間的物質交換示意圖，若(甲)養分；(乙)廢物；(丙)氧；(丁)二氧化碳。則下列何者正確？ (A)A 為甲丁 (B)B 為甲丙 (C)B 為乙丁 (D)A 為乙丙。
• 20. （ ）取一棵正常生長之綠豆幼苗，放入不透光紙箱中，由下方照光，裝置如附圖所示，24小時後，幼苗的莖如附圖維持水平生長，則下列哪一項敘述較能合理解釋這個結果？(A)幼苗的莖缺乏生長素，因此對環境
• 7.( )右圖為草莓植物的示意圖，若親代個體「葉」的細胞核有　22　個染色體，將「乙」上種子播種後長成新個體和「丙」個體比較，則哪一項正確？用乙的種子繁殖之新個體丙個體(A)莖的細胞核中有　11　個染
• 13. ( ) 將蒼蠅養在甲、乙兩瓶中，甲瓶內有放捕蠅紙，乙瓶內沒放捕蠅紙，其餘實驗條件皆相同（培養基、有翅和無翅的蒼蠅皆等量、兩瓶皆以棉花塞住……等）。8 天後，甲瓶內僅無翅的蒼蠅存活，捕蠅紙上皆是
• 14. 人類在兒童時期會因為下列何種激素分泌不足，而導致身體的生長發育及智力發展受阻？ (A)性激素(B)副甲狀腺素 (C)生長激素 (D)甲狀腺素。
• 17.下表為狗的神經細胞和鋪地錦竹的表皮細胞之比較，其中O表具有該構造，X表不具有該構造，下列何者正確？
• 6.皮卡丘將右圖細胞放入清水中，可能會發生下列哪一種情況？(A) (B) (C) (D)
• 15. 小杰在家裡發生火災時，將很重的 32 吋大電視搬到樓下，火災結束後卻無法獨自將電視放回原位，試問下列相關敘述何者錯誤？ (A)當時腎上腺素分泌促使肌肉收縮力量變大 (B)小杰當時心跳應加速跳動
• 5.( ) 豪哥跑完百米賽跑後，呼吸加快、心跳加速，試問控制呼吸與心跳的主要構造分布於上圖三中何處？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。
• 9. 馨儀和同事們一起討論人體消化系統的相關知識，有關他們的討論內容，下列何者錯誤？(A)美珠：膽囊可儲存膽汁 (B)宜蓉：水分主要在小腸被吸收 (C)宗嘉：唾腺分泌的消化液不含酵素 (D)欣憓：醣類
• 20. ( )附圖為 1930 年代初的美國新聞照片，孩子們舉著「希望給父親一份工作」的抗議標語，導致照片中現象的主因為何？(A)長期的戰爭 (B)獨裁政權的擴張 (C)經濟大恐慌的影響 (D)反殖民
• 16. (甲)大腦；(乙)脊髓；(丙)耳朵；(丁)腳部肌肉；(戊)運動神經元；(己)感覺神經元。當「聽到平交道的警鈴聲，腳踩煞車」時，神經傳導的正確路徑為何？(A)丙丁甲乙戊己 (B)丙己乙甲戊丁 (
• 6.( ) 關於周圍神經的敘述，下列何者正確？　(A)腦神經共31對　(B)脊神經共12對　(C)運動神經皆屬於脊神經　(D)分布全身，負責傳送感覺與運動訊息。
• 10. 臺灣欒樹莖的橫切面包括：(甲)新的木質部；(乙)新的韌皮部；(丙)形成層；(丁)舊的韌皮部；(戊)舊的木質部。此五部分由外而內的順序是： (A)丁乙丙甲戊 (B)戊甲丙丁乙(C)丁乙甲戊丙 (
• 三、生物為了生存下來，會利用(A)擬態 (B)隱態 (C)警告色 (D)模仿等方式來讓自己存活下來，試問下列生物各用何方式生存下來?【題組】36.蘭花螳螂
• 17. 吃下的蛋白質、脂質、醣類須經 A 作用才能吸收，經 B 作用才能將能量釋放出來，則 A、B 分別為何？ (A)消化、擴散 (B)代謝、循環 (C)循環、呼吸 (D)消化、呼吸。