問題詳情

10.上公民與社會課時，老師要班上同學分組進行成功人物訪問，煒琪與班上好友一組進行「小職業──大付出之傳統產業訪問」，但是煒琪卻沒有參與資料的搜尋與討論，最後在同組成員的努力之下，卻也同樣獲得高分，此現象是增進公共利益難題中的哪一類型？　
(A)搭便車現象　
(B)共有財的悲歌　
(C)外部效益　
(D)外部成本。

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.933333
統計：A(14),B(1),C(0),D(0),E(0)