【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

只要有短短一張文符或者是半冊課本，就能把有關事物的道理闡述清楚，就能使命令風行天下，疑難也會如同冰雪融化一樣地消釋。自從世上有了紙之後，聰明的人和愚鈍的人都從中受益不淺。→君與民通，師將弟命，憑藉呫呫口語， 其與幾何？持寸符，握半卷，終事詮旨，風行而冰釋焉。覆載之間 之藉有楮先生也，聖頑咸嘉賴之矣。(A)紙張的地位貢獻(B)紙質的演進過程(C)載具產生的難易(D)載體與文字關聯宋先生說：事物的精華、天地的奧妙，從古代傳到現在，從中原抵達邊疆，使後來人能夠了然于心，那是用什麽東西記載下來的呢？君主與臣下交換意見，老師傳授課業給學生，如果只是憑借喋喋不休的口頭語言，那又能解決多少問題呢？但是只要有短短一張文符或者是半冊課本，就能把有關事物的道理闡述清楚，就能使命令風行天下，疑難也會如同冰雪融化一樣地消釋。自從世上有了紙之後，聰明的人和愚鈍的人都從中受益不淺。紙是以竹骨和樹皮為原料造成的。除去樹木的青色外層就造成了白紙，于是諸子百家的萬卷圖書才有了書寫和印刷的物質基礎。精細的紙用在這方面，而粗糙的紙則用來擋風和進行包裝。造紙的事早在上古時就已經開始了，但卻有人把它說成是漢、晉時由某個人所發明，這種見識是多麽地淺陋啊！[1]物象精華，乾坤微妙，古傳今 而華達夷，使後起含生，目授而 心識之，承載者以何物哉？君與民通，師將弟命，憑藉呫呫口語， 其與幾何？持寸符，握半卷，終事詮旨，風行而冰釋焉。覆載之間 之藉有楮先生也，聖頑咸嘉賴之矣。 （宋應星《天工開物‧殺青》）宋子曰：物象精華，乾坤微妙，古傳今而華達夷，使後起含生，目授而心識之，承載者以何物哉①？君與民通，師將弟命，憑藉呫呫口語，其與幾何②？持寸符③，握半卷，終事詮旨，風行而冰釋④焉。覆載之間之藉有楮先生⑤也，聖頑⑥鹹嘉賴之矣。身為竹骨與木皮，殺其青而白乃見，萬卷百家基從此起。其精在此，而其粗效于障風、護物⑦之間。事已開于上古，而使漢、晉時人擅名記者，何其陋哉⑧！https://www.itsfun.com.tw/%E6%AE%BA%E9%9D%92/wiki-7509265-3722935