問題詳情

1 扶搖直上:

參考答案

答案:D
難度:簡單0.868365
統計:A(4),B(13),C(2),D(409),E(0) #
個人:尚未作答書單:符號互動論-米德Meadの自我發展理論

用户評論

鐘于懷】評論

1.「模仿階段」:三歲前的兒童,深受「重要他人」影響,並模仿其行為舉止,來學習與了解他人行為。2.「遊戲階段」:三至八歲兒童,透過在遊戲中扮演生活中大人的角色,並學習模仿屬於該角色的行為。3.「團體遊戲階段」:八歲以上的兒童則受「概括化他人」的影響,開始觀察其他人的角色與看法,學習以他人的角度看自己。