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• 10.洪醒夫利用臺上／臺下，戲裡／戲外（人生）的穿插手法呈現小說主題，乃欲表達對傳統戲劇的掙扎衝突情感。請問這樣的情感，下列哪一選項最能詮釋出來？(A)理想堅持／現實妥協　(B)戲中角色／戲外身分　(
• 請閱讀張曉風〈許士林的獨白〉，並回答第20題：娘，當我援筆為文論人間事，我只想到，我是你的兒，滿腔是溫柔激盪的愛人世的痴情。而此刻，當我納頭而拜，我是我父之子，來將十八年的虧疚無奈併作驚天動地的一叩首
• 41.下列選項中的文句，何者使用自謙的語詞？　(A)愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之　(B)陛下亦宜自課，以諮諏善道　(C)庶竭駑鈍，攘除姦凶　(D)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈　(Ｅ)臣不勝犬馬怖懼之
• 11.在讀過了〈散戲〉一文後，請問下列文句何者並非是以「秀潔」的角度為敘述觀點？(A)菸抽了大半截，才看到秦香蓮帶著四個孩子悠哉悠哉的晃回來，她已經退了妝，穿上輕便的夏服，喜孜孜的邊走邊玩，
• 2.「白居易很瘦了／胸脯瘦得像琵琶／怪不得潯陽江頭夜送客／被那個茶葉販子的婆娘／低眉信手續續彈／便彈了一曲千古絕唱〈琵琶行〉來了／瘦固然瘦／骨頭倒是硬的／本事倒也是有的／會做詩／會引水築堤／還會開醫國
• 1.圍「攏」
• 42.下列寺廟對聯、詩文所歌詠的人物，何者可指諸葛亮？　(A)可託六尺之孤，可寄百里之命，君子人與？君子人也　(B)勢分三足鼎，業復五銖錢，得相能開國，生兒不象賢　(C)志在春秋享春秋，千秋義勇壯河山
• 12.關於〈琵琶行〉一詩的敘述，下列何者正確？(A)全詩只描寫商婦，但隱喻了自己仕途蹇塞的遭遇　(B)用〈琵琶行〉的樂曲名稱來貫串全詩　(C)商婦撫今憶昔的舉動，讓白居易也感觸了自己遷謫的落寞失意(D
• 3.白居易《夜箏》詩：「紫袖紅弦明月中，自彈自感闇低容。凝弦指咽聲停處，別有深情一萬重。」可謂〈琵琶行〉之縮本，後兩句的旨趣最接近：(A)此時無聲勝有聲 　(B)未成曲調先有情 　(C)說盡心中無限事
• 2.宮中府中，俱為一體，（6），不宜異同。若有（7），及為忠善者，（8），論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。【題組】6
• 2.包公「鍘」陳世美
• 43.下列有關出師表、陳情表之比較，何者正確？　(A)前者為諸葛亮作，後者為李密作　(B)二者均作於蜀漢，同為中國抒情文三大傑作之一　(C)前者以老臣口吻敘寫，後者以亡國之臣口吻敘寫　(D)前者陳述忠
• 13.關於下列韻文的國學常識敘述，何者錯誤？(A)漢賦：形式上打破了《詩經》四言詩的格局，句法參差靈活，且以「歌詩合為事而作」為創作理念(B)樂府詩：敘事為主，有四言、五言、雜言，而逐漸趨向整齊的五言
• 4.描述人物的寫法有其筆法，如「明妃一朝西入胡，胡中美女多羞死」乃是透過「側寫」方式表達出王昭君之艷麗。下列哪一選項也是運用相似筆法？(A)螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮 　(B)態濃意遠淑且真，肌理細
• 3.紅「綃」
• 14.在琵琶行并序一文中：「主人下馬客在船」使用了「互文」的修辭法。其互文定義是：在連貫的語句中，敘述時上文省卻下文出現的詞語，下文省卻上文出現的詞語，參互以成文，綜合而見義的修辭技巧，稱做「互文」那
• 5.對於〈散戲〉這篇小說的說明，下列選項何者正確？(A)作者巧妙安排對比與衝突，以加強小說的張力：以「玉山劇團」過去的好光景對比現今的衰敗，以積極奮發的金發伯對比秀潔的自怨自艾　(B)透過第一人稱秀潔
• 4.慢「撚」
• 15.以下關於何其芳〈秋天〉一詩的說明，何者錯誤？(A)通過描繪不同場景、畫面，創造了一種既來自人世又遠離塵俗的氛圍(B)詩中寫的是繁忙秋天之後的農閒景象，所以具有惆悵的氛圍(C)詩中不見農家生活的艱
• 6.琵琶行并序一文聲音敘述，下列何者為非：(A)「嘈嘈切切錯雜彈」，形容琵琶聲粗細絃交錯彈奏，時而喧響，時而輕柔　(B)「水泉冷澀絃凝絕」，形容樂音流暢圓潤　(C)「幽咽泉流水下灘」，形容樂音遏塞不暢
• 5.「綰」合
• 16.「震落了清晨滿披著的露珠／伐木聲丁丁地飄出幽谷／放下飽食過稻香的鐮刀／用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果／秋天棲息在農家裡。」關於這一節詩的說明，何者錯誤？(A)背瓜果所伴隨的心情和表情在詩中未點明，但
• 6.可「叵」
• 7.麻「縐」
• 8.枯「涸」