資訊推薦

• 3.閱讀下列各句，判別「 」中的字詞解釋， 何者正確？(A) 戲劇《做工的人》深刻詮釋勞動階級的生活與夢想，適合「 闔」 家觀賞：閉合(B)《做工的人》 雖佳評如潮，但受金鐘獎報名規定限制，今年只能「
• 4.請閱讀以下文句，判別「 」中詞語的詞性，並選出說明正確的選項：        昨夜月白風清，我和含芳曾漫步田野。蛙唱蟲吟，是一曲輕快又混含著悒鬱的樂章，在夜的田野上「 起伏」 地顫響著。有螢火蟲提
• 5.小娟自從使用「 Instagram」之後，最喜歡將生活中的趣聞及瑣事發布在社群軟體上，但也常因錯別字而遭他人糾正、調侃。右圖為小娟最新發布的貼文，請問以下關於網友的留言指教，何者所言正確無誤？  
• 6.下列選項「 」 中成語的使用，何者用法最為適當？(A) 出席國慶典禮的政商名流各個「披星戴月」，打扮得亮麗體面，共襄一年一度的盛典(B)為維護當日活動安全，維安單位出動數十輛輪型裝甲車部署四周，以
• 7.「語言癌」 是近十年來國人使用中文時常出現的毛病，負責傳遞新知的新聞媒體亦常因說話、行文出現「語言癌」而貽笑大方。 所謂「語言癌」就是語句中出現冗詞贅字，而使句子顯得不夠精簡凝鍊。下列新聞報導的文
• 8.九月底敬師週，學校推行了一系列的謝師活動，為了表達對師長的感謝，全校同學無不積極投入寫小卡的活動。收到謝師小卡的老師，內心除了溫暖感動之外，也因學生小卡的語意不通順，而感到啼笑皆非。下列哪一張小卡
• 9.表藝課老師讓同學們在學期末進行話劇演出，各組的同學必須找童話或寓言故事進行加工改寫並於舞臺搬演，於是齊齊作為底本進行改寫。 齊齊這組若要準備演出道具， 依據〈夏夜〉中出現的景物， 下列哪個道具包最
• 4. 若∠1＝40°，∠1是∠2的餘角，∠2是∠3的補角，則∠3的度數為_______。編輯私有筆記及自訂標籤國二數學下第一次-105 年 - 2016彰化縣縣立鹿港國中八年級105 下學期數學第一次
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• 10.文學世界裡充滿關於月亮的傳說，由於這些古老的想像，月總是給人一種神祕而浪漫的形象，並被賦予許多身分。閱讀以下詩句，判斷「 」中的詞語何者並非月亮？(A) 暮雲收盡溢清寒，「 銀漢」 無聲轉玉盤。
• 11.〈夏夜〉中的「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」， 作者以珍珠比喻星辰， 以銀幣比喻皓月， 為夏日夜空增添幾分童趣。下列文句，何者運用相同的手法來描述事物？(A) 組長的訓斥聲猛然炸裂，響徹校
• 12.在〈夏夜〉 詩中，作者以不同的角度描寫夜的寧靜，不僅透過萬物的沉睡來表現，也透過自然清音也凸顯萬籟俱寂的安寧，這樣「以聲音反襯寧靜」的手法，在中國文學裡是常見的。下列各詩句中，何者沒有使用這種「
• 13.「我完全不敢相信，這就是我印象中的廢耕地，那片不起眼的旱地，現在竟然被各色各樣的野花鋪滿，高高低低，成堆成簇，在暖烘烘的春風裡搖曳淺笑。無數的紋白蝶在花間飛舞追逐，醉人的甜甜的花草香瀰漫空氣，耳
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• 2. 已知a, b, 9, c, d五數成等差數列，則此數列所有數的和為__________。編輯私有筆記及自訂標籤國二數學下第一次-105 年 - 2016彰化縣縣立鹿港國中八年級105 下學期數學
• 14.上完〈吃冰的滋味〉後， 小紘依課文內容繪出心智圖如右圖，然而圖中ABCD這四項內容只有一個正確，正確者應為？ (A) 「冰品的起源」(B)「物美價廉」(C)「乏人問津」(D) 「今不如昔」
• 3. 已知某數列的第n項an＝85－2n，請問：則(1)此數列的公差為___________。編輯私有筆記及自訂標籤國二數學下第一次-105 年 - 2016彰化縣縣立鹿港國中八年級105 下學期數學
• 15.阿冕因為即將面臨國中生涯第一次段考，心中焦慮不已，於是決定到廟裡拜拜並求籤請神明指點方向，籤詩內容如下：「 盛年不重來，一日難再晨。 及時當勉勵，歲月不待人。 」對於這首籤詩的解釋，下列何人說明
• 16.〈吃冰的滋味〉 寫道：「老闆從木箱中拿出一大塊晶亮的冰塊，軋入機器中，然後飛快地搖轉起來時，那冰屑就像雪花一般，一片一片飛落盤中，俄頃堆積成一座小冰山。老闆再淋上糖水，光看這光景，讓人消去大半暑
• 17.在〈夏夜〉詩中， 作者透過兒童的口吻及擬人的筆法，描繪出夏日夜晚的何種特色？(A) 朦朧且死寂 (B)富麗與舒適 (C)熱鬧與歡騰(D) 溫馨且漫長
• 18.關於〈 吃冰的滋味〉的寫作手法分析，下列何正確？(A) 文章開頭採用「冒題法」，描繪出盛夏火傘高張、酷熱難耐的情景(B)介紹早年冰品採用「分述法」，依序介紹冰棒、刨冰、芋冰的特質(C)文章採「順
• 19.關於〈 善用時間的方法〉 寫作手法分析，下列何者正確？(A) 藉引用名人善用時間而致獲成功的例子，加強文章的說服力(B)透過大量的正面及反面事例對比，凸顯善用時間的不可或缺(C)全文從擠出時間、
• 20.魯迅：「 時間就像海綿裡的水一樣，如果你願意擠，總還是有的。」這句話在告訴我們什麼樣的道理？(A) 要善用零碎時間 (B)時間無窮無盡 (C)應事先規劃工作(D) 時間轉瞬即逝