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• 56.( ) 根據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》第二條規定，身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，其評量方式不包括以下何者？  (105桃園國中)(A)晤談 (B)多階段評量  (C)直接觀察  (D
• 110.All passengers riding in cars are required to fasten their seatbelts in order to reduce the risk
• 【題組】28. (A) or so (B) but also (C) as well as (D) as soon as
• 388.下列那一項不屬於汽車車體損失險甲式之理賠範固? (A)救護費用(B)拖車費用(C)修復費用(D)特別運費。
• 15. The weather of Tainan is hotter than_____ of Taipei.　　　　(A) it　(B) that　(C) this　(D) one
• 第二題： 請回答下列問題：【題組】 （一）郵政儲金除轉存中央銀行及其他金融機構外，尚可做何種運用？【10 分】
• 【題組】49. What time will Jonny’s Show be on air tomorrow?(A) From five to sseven a.m. (B) From three t
• 【題組】44. (A) respected(B) stolen(C) lowered(D) informed
• 24.下列何者是職業安全衛生設施規則所稱特高壓? (A)七百五十伏特以上電壓之直流電(B)一千五百伏特以上電壓之交流電(C)一萬四千伏特以上二萬二千八百伏特以下之電壓(D)超過二萬二千八百伏特之電壓。
• 8. 有關藍綠菌( cynobacteria )的敘述，下列何者錯誤？(A) 屬於原生生物界(Protista ) (B) 沒有粒線體(C) 可行光合作用 (D) 沒有核膜
• 52.下列詞語，字形完全正確的選項是(A)人才倍出／備加讚揚(B)天資秉賦／貿然行事　(C)虎視耽耽／連 篇累牘(D)眼花撩亂／滿腹牢騷。
• 47. 若按照身心障礙學生教學和學習的先後順序排列，下列何者正確？甲.維持 乙.習得 丙.類化 丁.精熟(A)乙丁甲丙 (B)乙甲丁丙 (C)乙甲丙丁 (D)乙丁丙甲
• 22.「讓學習者自行創造對學習主題的知識理解」，這種教學主張比較接近下列哪一種理論？(A)擬情理論(B)行為理論(C)建構理論(D)態度理論
• 34. 有關生物技術應用的敘述，下列何者錯誤？(A) 生物晶片可同時大規模分析多種基因或蛋白質(B) 基因轉殖是將特定基因接在載體中的過程(C) 重組胰島素是近代第一個利用基因工程技術生產的藥物(D)
• 225.「她望著此刻跟她生命一樣的紅點香火，在昏暗的廳堂，慢慢地引暈著小火光，釋放檀香的香氣充滿屋內，接著隨裊裊的煙縷飄向屋外，和濛濛亮的天光渾然一起。」下列文句，何者所運用的修辭與上列文字相同？ (
• 5.Tim didn’t go out with us ______ he had to take care of his little brother.(A)but(B)because(C)or(D
• 二、下列五個題組，請依選文或圖表資料，選出一個正確或最佳的答案。(32%)【題組】29. (A) before (B) as soon as (C) weather (D) if
• 【題組】30. (A) and so on (B) on the list (C) all if the above (D) in seconds
• 33.下列「 」中的字音，何者完全相異？ (A)承「諾」／「偌」大／唱「喏」 (B)負「笈」／「岌」岌可危／ 「汲」取 (C)「翩」然／「褊」小／「蝙」蝠 (D)「諳」知／「黯」然／陰「闇」 (E)
• (E)【題組】49. The mouse wanted the cheese, and what did he do on the first day?(A)He hurried out and to
• 30. 下列何反應可產生氣體，且生成之氣體遇水呈酸性？(A)電解 HF 水溶液 (B)銅與濃硫酸共熱(C)硫粉和濃硝酸共熱 (D)NH4Cl(aq)＋NaOH(E)CaC2＋H2O
• (III)文意字彙(5%)【題組】1.Sally is not home. She is at Vivian’s p ce .
• (B)Jack and his classmates, Tim and Ian, are going on afour-day vacation. They will leave Taipei on
• 29. 基隆少年觀護所位於崇法街。(A)O(B)X
• 55學童在簡單加法的計算上，已具備「往上數（counting on）」的策略。問該學童最不可能使用這種策略來解決下列哪一個算式填充題？(A)(　)+3=12(B)9+(　)=12(C)3+9=(　)(