資訊推薦

• 12. 如圖(七)，直角△ABC 中，∠C＝90°， 平分∠ABC 且交 於D 點，過 D 點作 於 E 點。已知 ＝25，  ＝15，則 ＝？ (A) (B) (C) (D)
• 2.小郁家裡養的兔子，在吃下胡蘿蔔後，將胡蘿蔔分解消化，並吸收養分。請問這隻兔子進行了何種生命現象？ (A)生長 (B)感應 (C)代謝 (D)生殖。
• 3.小郁分析整理課本對於生命現象表現的敘述與實例，請問哪一項是不正確的？ (A)水筆仔開花結果形成種子：生長與發育 (B)魚類感測水流方向而靠近或游走：感應與運動 (C)水筆仔的葉子吸收光能而製造養分
• 4.外星人想要到地球上進行生物採集，請問他應該要到下列哪一個地點，才能採集到越多種類的生物？ (A)喜馬拉雅山頂 (B)南極冰原 (C)馬里亞納海溝 (D)墾丁珊瑚礁海域。
• 5.生物為了在環境條件不適當的狀況下可以生存，往往會發展出特殊的結構或是應行為。請問下列哪一項對應是不正確的？ (A)蝙蝠為適應黑暗洞穴，發展出回聲定位系統 (B)鮟鱇魚為適應深海無光環境，發展出能發
• 6.若以蘋果作為地球的比喻，則生物圈範圍為下圖的哪個部分？ (A)甲(B)甲乙 (C)甲乙丙 (D)甲乙丙丁。
• 7.何種原因將導致生物圈的範圍變大或變小？ (A)火山爆發將地底生物帶到地表 (B)大氣層的增厚或變薄 (C)春夏秋冬的變化 (D)生物的發現或滅絕。
• 8.小郁有幸在英國皇家學會翻閱當年虎克進行生物研究的紀錄，請問小郁可在其中發現甚麼內容？(A)所看見的格狀構造被命名為「細胞」 (B)所有動、植物都是由細胞組成 (C)細胞能進行分裂而產生新的細胞 (
• 9.有關細胞構造的各項敘述，哪一項是錯誤的？ (A)虎克是第一個用顯微鏡觀察到細胞的科學家，但並未提出細胞學說 (B)科學家發現同一生物體內不同形狀的細胞，雖然功能不同，但仍有類似的細胞構造 (C)細
• 10.小郁使用顯微鏡進行水中小生物的觀察。請問下列相關敘述，哪一項是錯誤的？ (A)以滴管吸取池水，滴一至二滴在載玻片的中央 (B)蓋玻片以 45°角慢慢蓋於水滴上，可防止氣泡產生；若不小心發生氣泡，
• 11.小郁在使用複式顯微鏡觀察水中微小生物，若發現鏡中生物往圖一方向游走，則小郁應該把載玻片往圖二的哪個方向移動，才能讓這隻為生物重新回到鏡頭中央？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 的視野(D)丁
• 12.小紫在觀察動、植物細胞時，加了一滴亞甲藍液在細胞上面。請問小紫加了亞甲藍液的目的何在？ (A)增加細胞的透光率，便於觀察 (B)使細胞中的構造顏色深淺不同，便於分辨 (C)會與細胞中的澱粉作用，
• 13.小郁發現他在某臺顯微鏡下所觀察的影像，上下左右方向均與原物相同。請問小郁所使用的顯微鏡是下列哪一種？(A) (B) (C)
• 14.小郁想要觀察口腔皮膜細胞，以下是他的實驗步驟： 甲.用吸水紙吸去多餘的染劑； 乙.以牙籤鈍端輕輕刮取口腔兩側的皮膜； 丙.在載玻片上滴一滴亞甲藍液； 丁.將刮下來的口腔皮膜細胞放在載玻片上； 戊
• 15.附圖為小郁所繪製的四種動物細胞的觀測示意圖。請問箭頭所指的細胞中，哪一個可能具有運送氧氣的功能？(A) (B) (C) (D)
• 16.小郁觀察某對呈現半月外形的細胞，發現該細胞白天與晚上會產生如下圖的變化。請問關於該細胞的敘述，下列何者正確？ (A)該細胞可在口腔皮膜上找到 (B)該細胞功能在保護內部構造，阻止外來異物入侵(
• 17.關於細胞內部的敘述，下列何者正確？ (A)細胞質內的膜狀構造，可隔開各種進行中的化學反應，以免互相干擾 (B)植物的細胞通常較動物的細胞小 (C)細胞核能控制細胞的生理活動，主要是因其內含胺基酸
• 18.關於植物綠色細胞的敘述，下列何者不正確？ (A)外形呈雙凹圓盤狀 (B)其內部具有葉綠體，可進行光合作用 (C)可進行光合作用製造葡萄糖 (D)在其內部可以找到粒線體。
• 19.電視劇常演出親子間的親緣關係檢定的情節。已知親子檢定需要採集細胞內的 DNA 來進行。請問 DNA 是位於細胞內的哪個構造中？ (A)細胞壁 (B)細胞核 (C)葉綠體 (D)細胞膜。
• 20.小郁取得某物質，已知該物質的化學式以 H2O 表示，則此物質由哪些種類的原子構成？(A)碳、氧 (B)氮、氧 (C)碳、氫 (D)氫、氧
• 21.下列何者為二氧化碳的化學式 (A)O2 (B)CO (C)CO2 (D)H2O。
• 22.要使蛋白質能通過細胞膜，請問可以如何處理？ (A)將它加熱 (B)將它分解成小分子 (C)將蛋白質的濃度提高 (D)加水。
• 23.蛋白質由何種小分子所構成？ (A)葡萄糖 (B)纖維素 (C)二氧化碳 (D)胺基酸。
• 24.小紫將紅蘿蔔中央切下一塊正方形，並將此正方形置於清水一段時間再放回原位，請問小紫將有甚麼發現？ (A)可以完全密合 (B)正方形變大，無法塞回去 (C)正方形變小，會掉出來(D)視時間長短，會有
• 25.要判斷某一生物為單細胞或多細胞生物，可用哪個標準作為判斷依據？ (A)檢查生物體的大小(B)檢查生物體個別細胞是否有完整的生命現象 (C)檢查細胞之間是否有分工情形 (D)檢查細胞群體的個數。