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• 19.車輛在轉彎時，前軸左右輪的狀態是 (A)內側輪比外側輪轉向角度大(B)內側輪比外側輪轉向角度小 (C)內側輪與外側輪轉向角度相同(D)內側輪會發生空轉。
• 20.空氣煞車系統，如果空氣壓力過低時，用來警告駕駛人停車或用低速檔慢行之裝置是 (A)壓力閥 (B)快放閥 (C)調節閥 (D)低壓警示器。
• 11.汽車駕駛人在 6 個月內違規記點共達 6 點以上者，吊扣其駕駛執照：(A) 1 個月 (B) 6 個月 (C) 1 年。
• 10.汽車所有人、駕駛人違反道路交通管理處罰條例，罰鍰不繳者：(A) 依法移送強制執行 (B) 吊銷駕照牌照 (C) 加倍罰鍰 。
• 13.領有大客車以上職業駕駛執照未滿 (A) 1 年 (B) 2 年 (C) 3 年者，不得駕駛遊覽車。
• 12.自中華民國 97 年 1 月 1 日起，新登檢領照之大客車全高均不得超過：(A) 3.4 公尺 (B) 3.5 公尺 (C) 3.6 公尺。
• 15.汽車設備規格下列何者不得變更：(A) 車身式樣 (B) 煞車作用種類(C) 燃料種類。
• 14.駕駛執照吊扣期間再駕駛小型車者，除處罰鍰，並當場禁止其駕駛外，並應： (A) 再吊扣駕照 3 個月 (B) 再吊扣駕照 1 年 (C) 吊銷駕駛執照。
• 16.汽車駕駛人在禁止停車處所停車，駕駛人不在場或未能將汽車移置，每逾：(A) 1 小時 (B) 2 小時 (C) 4 小時 得連續逕行舉發。
• 17.小型車車高不得超過全寬之 1.5 倍，其最高不得超過： (A) 2.5 公尺(B) 2.85 公尺 (C) 3 公尺。
• 18.停車時應依車輛順行方向緊靠道路右側，其右側前後輪胎外側距離緣石或路面邊緣不得逾(A) 30 (B) 40 (C) 50 公分。
• 19.汽車裝載貨物超過核定總重量，其分級處罰下列何者錯誤：(A) 基本處罰為新臺幣一萬元 (B) 超載 10 公噸以下者，以總超載部分，每 1 公噸加罰新臺幣一千元 (C) 超載逾 30 公噸者，以總
• 20.汽車行經高速公路及快速公路，停放服務區、休息站內之車輛逾(A) 3 (B) 4 (C) 5 小時，應予以舉發處罰。
• 2.下列各組「 」中的字，何組讀音兩兩相同？(A)「版」築之間/「扳」回一城 (B)肩「胛」/海「岬」 (C)無「裨」於事/「埤」塘 (D)人文「薈」萃/「膾」炙人口。
• 1. 聯合國「身心障礙者權利公約」（CRPD）第9條有關「無障礙」，明定為使身心障礙者有能力獨立生活和充分參與以下哪些生活面向所採取的措施?(甲)使用交通工具(乙)利用資訊和通信(丙)進出物理環境(丁
• 3.下列「 」中的注音寫成國字後，何者前後相同？(A)傷口「ㄎㄨㄟˋ」爛/「ㄎㄨㄟˋ」不成軍 (B)欲深「ㄒㄧ」壑/「ㄒㄧ」蹺 (C)「ㄋ一ㄝˋ」嚅/「ㄋ一ㄝˋ」手「ㄋ一ㄝˋ」腳 (D)「ㄗ」銖必較/
• 15.某220V、2hp單相 交 流電 動 機， 若 滿載電流為10A， 功率因數為 0.8滯後， 試求滿載效率為多少？(A)0.85 (B)0.88 (C)0.92 (D)0.94
• 5.下列各詞語的意義，何者正確？(A)動心忍性：使人感觸很深，震撼很大 (B)磊磊白石：石頭清楚分明的樣子(C)守愚：不炫耀才華、不賣弄聰明(D)劃時代：引申為歷史上具有重大意義，可以作為標誌的事件。
• 4.下列各句，何者用字完全正確？(A)事先橫量事情利幣，千萬不可率性而為 (B)他對天子之位早覬覦已久，礙於父皇權威，仍不敢有所逾越分寸(C)火車駛過廣默乾淨、罕見人菸的北國 (D)選用結能商品及減少
• 6.下列「 」中的字，何組字義兩兩相同？(A)「行」弗亂其所為 /「行」不由徑 (B)「褪」色項圈/花「褪」殘紅 (C)「曖曖」內含光/「曖曖」遠人村 (D)付「諸」行動/公「諸」國民之前。
• 7.下列有關「於」的釋義，何者與「生『於』憂患」意思相同？ (A)百里奚舉「於」市(B)天將降大任「於」是人也(C)祖母之「於」我家 (D)衡「於」慮。
• 8.〈孟子選——生於憂患死於安樂〉文中一開始就舉了舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚等六位賢者的例子，主要在說明什麼道理？(A)仁民愛物(B)冒險奮鬥(C)殷憂啟聖(D)禮賢下士。
• 9.「困於心，衡於慮，而後做；徵於色，發於聲，而後喻。」這六句文句的主語，其中「發於聲」的主語與下列選項何者之主語相同？(A)困於心 (B)徵於色(C)而後喻(D)而後作。
• 10.下列流傳的人物事蹟中，何者符合〈孟子選——生於憂患死於安樂〉的主旨？(A)孟母斷機教子 (B)岳飛精忠報國 (C)司馬遷在獄中撰寫史記 (D)孔子周遊列國。
• 11.下列有關〈孟子選——生於憂患死於安樂〉一文的寫作手法分析，何者正確？(A)「入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡」呼應「生於憂患」(B)一開始先舉例，末段才點明主旨(C)全文用了許多轉化和譬