【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論
譯文：唐朝的魏博節度使韓簡，性格粗俗鄙陋，每當面對文士，總是聽不懂他們的學說，心裡面就時常引以為恥。於是他就召了個文士講述論語，有天講到了〈為政〉篇。隔天他就很高興的對同僚說：「最近才知道古人生來體質瘦弱，到了三十歲，才能夠站立走路。」。20.20.「魏博節度使韓簡，性粗質，每對文士，不曉其說，心常恥之。乃召一孝廉，令講 《論語》 ，及講至〈為政〉篇，明日謂諸從事曰： 『僕近知古人年至三十，方能行立。』 外有聞者，無不絕倒。」故事中韓簡的表現，以下列何者來形容最恰當？(A)一知半解，望文生義→有些成語由於我們只知其一，而不知其二，從而造成了對選項的錯誤判斷。 (B)語帶雙關，妙語如珠→形容說話很風趣(C)穿鑿附會，畫蛇添足→憑空杜撰，隨意牽合。(D)舉一反三，觸類旁通