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39.電力公司採用高壓電輸送電能的理由為何? (A)減少電阻 (B)減少導線的電阻消耗電能 (C)增加電流的速度 (D)減少偷電。
問題詳情
39.電力公司採用高壓電輸送電能的理由為何?
(A)減少電阻
(B)減少導線的電阻消耗電能
(C)增加電流的速度
(D)減少偷電。
參考答案
答案:B
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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38.下列電流與時間的關係圖形中,何者代表交流電源? (A) (B) (C) (D)
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40.如圖所示,甲、乙、丙三組電路各有 3 個燈泡,編號為 1、2、3,三組電路中使用的電池與燈泡都相同,則甲、乙、丙三組電路中電池壽命的長短順序,下列何者正確? (A)甲>乙=丙 (B) 乙=丙>甲
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41.老師請同學發言討論家庭用電的注意事項,結果四位同學說明如下。 甲:「安裝保險絲要用正確數值,若無則可暫以其他金屬代替」,乙:「同一插座或延長線可以連接過多電器,不會有安全上的問題」,丙:「拔插頭
42.使用家庭電器時,外殼通常連有一條地線,其目的何在? (A)電器過熱時,可將多餘熱量導入地面 (B)保證電器正、負兩極維持恆定電壓 (C)接地構成迴路,電器才能啟動 (D)萬一漏電時,可將外漏之電
43.如圖所示,若甲、乙兩燈泡皆為 1 Ω,則流經乙燈泡的電流為多少? (A) 12 A (B) 6 A (C) 3 A (D)無,幾乎沒有電流通過乙燈泡。
44.如圖所示,甲、乙、丙為三個相同規格的燈泡,若流經甲燈泡的電流為 3 A,則下列何者正確? (A)流經甲燈泡的電流為乙燈泡的兩倍 (B)流經甲、丙兩燈泡的電流大小相等 (C)丙燈泡的電阻為 1 Ω
45.鹽橋在鋅銅電池中之功用為何? (A)具有把兩個分隔的溶液聯繫起來的功用(B)有構成通路的作用 (C)有使兩溶液維持電中性的功用 (D)以上皆是。
46.用兩種不同的金屬電極組成的伏打電池,其位於負極的金屬具有下列何種性質? (A)活性較大且易放出電子 (B)活性較大且易獲得電子 (C)活性較小且易放出電子 (D)活性較小且易獲得電子。
47.下列有關電池的敘述,何者錯誤? (A)電池是可將化學能轉為電能的裝置(B)鉛蓄電池在放電時,正極的 Pb 及負極的 PbO2 均漸漸變成 PbSO4 (C)鋅銅電池全反應式為 Zn+ → +Cu
48.甲、乙兩實驗裝置如圖,在實驗中發現甲實驗的鋅片上有銅析出且溶液的溫度升高,而乙實驗的毫安培計顯示有電流產生。下列有關此兩實驗的敘述何者正確? (A)甲實驗的反應是將電能轉變為熱能 (B)乙實
49.將一磁針放入一由左向右的磁場中,如圖所示,則磁針 S 極的受力方向為何? (A)← (B)→ (C)↖ (D)↘。
50.下列有關電與磁的敘述,何者錯誤? (A)愈接近磁極,磁力線分布愈密集(B)每條磁力線都是封閉的平滑曲線 (C)電荷一定正、負成對出現(D)質子與電子的帶電量大小均為一基本電荷,電量為 1.6×
2.下列「 」內的文意配對,何者意思較為相近? (A)世譽不足慕:名實相符 (B)無說己之長:無伐善 (C)無使名過實:不慕榮利 (D)受施慎勿忘:施惠無念
3.「心安茅屋穩,性定菜根香。」這句話和下列哪一句話最相近? (A)守愚聖所臧 (B)在涅貴不緇 (C)行之苟有恆 (D)知足勝不祥
4.下列「 」中的字,何組注音相同? (A)「慍」色/「蘊」藏 (B)罰「鍰」/名「媛」 (C)「卸」下/「啣」泥 (D)抖「擻」/紙「簍」
5.下列何者音義皆相同﹖(A)「沆瀣」:ㄏㄤˋㄒㄧㄝˋ,氣味相投 (B)「打盹」:ㄉㄚˇㄉㄨㄣˋ,打瞌睡 (C)「妯娌」:ㄓㄡˇㄌ一ˇ ,兄弟之妻互稱(D)「老媼」:ㄌㄠˇㄩˋ,老婦人
6.關於湖心亭看雪一文中,下列敘述何者正確? (A)時間:隆冬臘月清晨時 (B)地點:西湖 湖心亭 (C)人物:作者、金陵二客、舟子共四人 (D)事件:與好友結伴賞雪
8.「是金陵人客此。」中的「客」字原是名詞,在這當動詞用,下列何者不是「轉品」的用法? (A)「衣」錦還鄉 (B)「涎」著臉 (C)是日,「更」定矣 (D)「風」葉露穗
9.王鼎鈞的苦引「吃得苦中苦 方為人上人」來提醒大家成功並非偶然,請判斷下列「 」中何者的引用正確? (A)成功之路總是艱辛、漫長的,常言道:「條條大路通羅馬」,只要持續努力,就會成功 (B)所謂「真
10.「行之苟有恆,久久自芬芳。」是含有「假設」的文句,和下列何者不同? (A)使安期有此性,猶當無一豪可論,況藍田耶 (B)入則無法家拂士,出則無敵國外患 (C)應是母慈重,使爾悲不任 (D)使天下
11.數學老師出了一個「算術成語猜謎」,讓學生提高學習興趣。比如:0+0=0(一無所獲),下列括號中的謎語何者答案有誤? (A)1的7次方:始終如一 (B) 2/2:一分為二 (C)2468:無獨有偶
12.老人說:「我站穩身體,有如斷木;舉起手臂,有如枯枝;天地雖大,萬物雖多,我只知道蟬翼。我不胡思亂想,不看見萬物只看見蟬翼,怎麼會黏不到呢﹖」(莊子 達生) 此段話說明老人成功的祕訣是﹖ (A)心
13.下列「 」中的句子,何組注音相同? (A)想當初他們夫妻倆只能「饘」粥餬口,現在竟買得起昂貴的波斯「氈」 (B)他為人「亢」直,面對不義之事絕不會悶不「吭」聲 (C)這間博物館由於人謀不「臧」,
14.下列「 」中的詞語,何者不是該句的主語﹖ (A)「熱淚」在心中流成河 (B)「華年」從此停頓 (C)「渡口」旁找不到可以相送的花 (D)讓「我」與你握別
15. 席慕蓉的渡口寫的是在渡口送行時的離別心情,下列的詩句中,何者不是描寫送別的心情﹖(A)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 (李白 贈汪倫) (B)寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤(王昌齡 芙蓉樓送辛
16.「知道思念從此生根」中將抽象的思念用具體的「生根」來表示,下列何者也是使用相同的手法? (A)把愛剪碎了,隨風吹向大海 (B)石碑立在山坡上,無限哀愁地凝視著行人 (C)灑了滿天的珍珠和一枚又大
17.「我是照著我的願望生活的/照著自己的願望訂做□□/有時候戴著謙遜 有時候戴著愉悅/只有這樣才能活下去罷/努力澆熄那憤怒和驕傲的火焰/努力拔除那深植到□□的憂愁/把一切的美德都披掛起來/而時日推移