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• 112. 將 5 庫侖電荷，在 10 秒內由電位－10 V 處移到 40V 處，則平均功率為多少 W？ (A)15 (B)25 (C)150 (D)250 。
• 113. 1kW 約等於多少馬力？ (A)0.75 (B)1 (C)1.34 (D)1.5 。
• 114. 1 馬力馬達等於多少 W？ (A)764 (B)746 (C)647 (D)674 。
• 115. 將 2 庫侖之正電荷在 5 秒內由電位 10 伏特處移至 20 伏特處，則需作功 (A)10 焦耳 (B)20 焦耳 (C)100 焦耳 (D)200 焦耳 。
• 116. 將 2 庫侖之正電荷在 5 秒內由電位 10 伏特處移至 20 伏特處之功率為 (A)4瓦特 (B)10 瓦特 (C)25 瓦特 (D)50 瓦特 。
• 117. 有一台 2Hp 電動機，其效率為 80%，則其輸入電功率為 (A)746W (B)1500W(C)1865W (D)2000W 。
• 118. 一直流馬達輸出功率為 2HP，效率為 88%，則輸入功率約為 (A)1.50 kW (B)1.70kW (C)1.90kW (D)2.0kW 。
• 119. 某一系統的能量轉換效率為 80％，若損失功率是 400 瓦特，則該系統輸出功率為 (A)3200 瓦特 (B)2000 瓦特 (C)1600 瓦特 (D)500 瓦特 。
• 120. 1 個 60 瓦（W）燈泡每天使用 10 小時，30 天總共用電 (A)20 度 (B)18 度 (C)15 度 (D)12 度 。
• 121. 一電池以定電壓 1.5V 供電 9mA10 小時，此電池所提供之能量為 (A)135 焦耳 (B)486 焦耳 (C)1350 焦耳 (D)8100 焦耳 。
• 122. 抽水馬達輸入的電壓和電流為 110V 和 8A，若其效率為 0.85，該馬達輸出功率約為 (A)0.75 馬力 (B)1 馬力 (C)1.25 馬力 (D)2 馬力 。
• 123. 某導線上之電流為 3A，則在 10 分鐘內流過該導體之電量為 (A)30 庫侖 (B)300 庫侖 (C)900 庫侖 (D)1800 庫侖 。
• 124. 一馬達之效率為 80%，在 220 伏特電源中，測得輸入電流為 8 安培，則其輸出約為 (A)1.41 馬力 (B)1.89 馬力 (C)2.20 馬力 (D)3.63 馬力 。
• 125. 一圓形導線直徑為 1/2 密爾，則截面積為多少圓密爾？ (A)1/4 圓密爾 (B)1/2圓密爾 (C)(1/4)π圓密爾 (D)1/(4π)圓密爾 。
• 35、下圖為安安在臺灣歷史書籍中看到的圖片，有關此圖的標題應為下列何者？ (A) 17 世紀荷蘭在東亞的貿易據點分布圖 (B) 南島語族分布範圍圖(C) 17 世紀葡萄牙在東亞的貿易據點分布圖 (D)
• 126. 如下圖電路中，a b 兩點之電壓為 (A)110V (B)120V (C)220V (D)240V 。
• 題組：請回答 7～8 題： 國際巨星洪睿紳出席了某縣市所舉辦的海洋音樂祭，並在音樂祭上無預警發表了新單曲《林口的醫院》，讓朝聖粉絲直呼值回票價！ 【題組】7. 粉絲長祐想開著超跑前往該縣市參加音樂祭，
• 4.關於這首詩的解說，下列敘述何者正確？ (A)前三行由小至大呈現鷺鷥成群的數大之美(B)四至六行描繪出四野暮靄低垂的朦朧景象(C)七至九行重複首三行表現鷺鷥迴繞的動態(D)末三行以文字排列來營造鷺鷥
• 60. 某三相 80 瓩、60 仟乏之負載，其功率因數為 (A)0.5 (B)0.6 (C)0.8 (D)1 。
• 61. 某電熱線因修理剪去 1％長度，修理後功率為 400 瓦特，則修理前之功率為多少 W (A)392 (B)396 (C)404 (D)408 。
• 62. 如下圖所示 a、b、c 任意兩端之電阻為 (A)2Ω (B)4Ω (C)12Ω (D)18Ω 。
• 17. ( )地理環境與歷史發展有密不可分的關係，古代希臘政治體制的發展和希臘半島的哪一項地理環境特色有關？(A)多平原，適合農耕 (B) 農牧漁業皆發達 (C)河流多，灌溉容易，農業發達 (D) 地
• 18. ( )亞歷山大稱霸希臘半島後，率兵征服波斯、埃及等地，建立起橫跨歐、亞、非三洲的大帝國，並致力促進各地文化融合，締造出歷史上著名的「希臘化時代」。這個時代的文化成就以何者最為突出？ (A)科學
• 19. ( )西方歷史上有亞歷山大東征的英勇壯闊，亞洲歷史上有蒙古西征的雄壯豪邁，兩者皆留下史詩般歷史征伐的篇章。請問：如果將兩者比較，下列敘述何者正確？ (A)前者將《幾何原本》傳入中國，後者將火藥
• 20. ( )高老師在黑板上寫上：蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德。請問：此節課應該是探討有關希臘的哪一主題？ (A)歷史學家的治學方法 (B)哲學的發展 (C)建築藝術的展現 (D)商業的興盛。