問題詳情

76.當一位學生僅能自逃避懲罰、服從權威及利益交換的觀點來衡量行為結果時，您認為此學生應該進入了科爾柏格（L. Kohlberg）道德發展論中的哪個階段？
(A)道德成規期
(B)道德成規後期
(C)道德無律期
(D)道德成規前期

參考答案

答案：D
難度：適中0.619048
統計：A(17),B(2),C(3),D(39),E(0)