資訊推薦

• 85. 在行車時速40公里之路段汽車拋錨無法移置時(A)應在車身後方5至30公尺處，豎立車輛故障標識(B)開亮所有車燈，並時常連續按鳴喇叭(C)顯示前後燈即可。
• 62. 衛生教育計畫若希望能夠有效提升青少年拒絕毒品的誘惑，最根本的方法為何？(A)避免青少年接觸毒品訊息(B)嚴格處罰使用毒品之青少年(C)提升青少年對毒品危害的知識(D)培養青少年做決定的技能
• 1. 廚師的衛生習慣最重要，進入廚房第一件事是洗滌何物？(A)食物材料(B)廚具碗盤(C)雙手(D)抹布。
• 20 Yalom 對於團體帶領者在建構團體文化時，使用操作制約的技術有何意見？(A)反對，因為帶領者不宜操弄團體，催化而非操弄才是領導者該做的(B)反對，因為操作制約技術會讓團體成員失去自發性(C)贊
• 78. 下列何者不是機構內、外資源運用的功能？ (A)提供案主全面性的服務(B)提供案主單面向的服務(C)幫助工作人員纾解輔導工作上之壓力(D)促進輔導知能的交流。
• 49.如附圖，梯形 ABCD 中， AB = 2， CD = 4，兩對角線交於 O 點，過 O 作 EF 使得 EF // AB ，求 EF 之長為: (A) 7/3(B) 8/3(C) 9/3(D)
• 【題組】⑷作業隔離
• 【題組】23 承上題，根據學者魯賓的產後母性行為，伍女士處於那個階段？(A)接受期 (B)緊執期 (C)放手期 (D)獨立期
• 21 吳先生是躁鬱症患者，具操縱行為，護理師在面對此病人時，下列之護理措施何者最為適切？(A)應以權威式的堅定態度面對病人，以免被病人操縱(B)醫療團隊的態度和原則應一致(C)應以同理病人的心情給予寬
• 71. 躁症個案出現熱心公務，不斷要求擔任自治幹部與好提意見時，身為主護護理師的您，下列何種處理最適當？(A)嚴厲請求遵守規則(B)堅定與溫和表達立場(C)忽視其好表現行為(D)運用團體力量制裁
• 180. 依道路交通管理處罰條例第63條規定，汽車駕駛人，不遵守鐵路平交道看守人員之指示，強行闖越者，記違規點數(A)1點(B)3點(C)5點。
• 23. 設 A、B、C 代表三相電源端，a、b、c 代表三相感應電動機的接線端，當電動機正轉時，接法為 A-a、B-b、C-c，試問下列何種接法仍能保持該機正轉？(A) A-b、B-a、C-c(B)
• 13 下列何者不是存在主義治療學者對死亡議題的觀點？(A)對死亡的覺察，就是個體對生命產生熱情的泉源(B)接受人皆將死的必然性，將對人們的生活模式帶來巨大改變(C)覺察死亡，容易引發恐懼與絕望，也會威
• 9頁次：8－29 下列有關溝通意圖發展的敘述，何者正確？(A)在表意（locutionary）階段，嬰兒表現溝通意圖之方式為看著成人及想要之物品(B)非表意性（illocutionary）溝通大約出現
• 30.那種離子與其通道可以引發突觸前神經元的神經傳導物質的外吐作用（exocytosis）？(A)鈉離子（Na+），電位控制型鈉離子通道（Voltage-gated Na+channel）(B)鈣離子
• 20 吳女士自酒癮治療中心轉院治療，診斷為躁鬱症，服用鋰鹽，吳女士向護理師抱怨自己常喝水，但仍感覺口乾的現象，經評估個案每日飲用水及湯約 2500 c.c.外，還會吃些水果，請問，吳女士口乾的可能原因
• 24 急性心肌梗塞病人可能會合併出現的症狀，下列何者錯誤？(A)低度發燒 (B)滲透性利尿 (C)噁心、嘔吐 (D)呼吸短促
• 7 下列有關聲道的順序由上往下何者正確？①喉口（aditus laryngis） ②前庭（vestibule） ③喉室（laryngeal ventricle） ④ 聲帶（vocal fold） ⑤前
• 34 濁腫（cloudy swelling）最不易出現在那一器官的細胞？(A)心臟 (B)肝臟 (C)腎臟 (D)肺臟
• 8 個案敘述故事如下：「有一個廚師，他戴一個大帽子，他煮好多吃的，他有好多鍋子。」請問這是下列那一種敘述類型？(A)描述序列（descriptive sequences） (B)動作序列（action
• 29 今有一矽BJT差動放大器（Differential amplifier）的電路如下左圖所示，其中Q1、Q2 兩電晶體特性完全相同，定電流源I0部分具有一有限之輸出電阻RIO。在進行共模特性分析（
• 12 下列那一種作法，對於防止新手諮商心理師產生耗竭現象沒有幫助？(A)隨時及永遠維持專業角色 (B)運用專業社群網絡(C)適當的轉介當事人 (D)覺知耗竭的警訊
• 10 下列那一項不是電腦心理衡鑑所造成測驗的倫理問題？(A)容易被無關的第三者利用測驗結果 (B)衡鑑結果只提供單向回饋(C)無專業人員負責測驗結果的解釋 (D)電腦心理衡鑑易讓案主有作答偏誤
• 6 頻譜（spectrum）的橫軸及縱軸分別是？(A)時間，頻率 (B)頻率，強度 (C)時間，強度 (D)強度，頻率
• 13 小明發現自己的生活角色越來越多元，並與老師、父母的價值觀明顯不同，自己因現實與理想之間難以抉擇而苦惱，但也覺得無所謂。依照 Marcia（1980）研究發現，小明之認同發展正處於何種狀態？(A)