資訊推薦

• 17. 維新對輔導老師說：「我進入教室就有自卑的感受，我覺得處處不如人」，輔導老師回應說：「你想像你是很優秀 的人，當你進入到教室中，全班同學熱烈地為你鼓掌歡呼。」依據阿德勒的觀點，上述的對話是屬於下
• 複選題39.下列何種化合物的紅外線吸收光譜在 2100-2300 cm-1 有吸收峰？ (A)乙烯 (B)乙腈 (C)丙炔 (D)丙醛
• 複選題40.下列何項是氣相層析儀的偵檢器？ (A)折射率偵檢器(RID) (B)光游離偵檢器(PID) (C)電子捕獲偵檢器(ECD) (D)熱導度偵檢器(TCD)
• 17. 自來水淨水場廢水分流處理(意指沉澱池排泥廢水排至濃縮池，而快濾池反沖洗廢水排至廢水調理池處理)的原因為何 ? (A)因沉澱池與快濾池污泥之性狀不同 (B)因沉澱池與快濾池兩股廢水的水質成分不同
• 複選題41.化學鍵伸縮振動之頻率與鍵結原子的折合質量μ(reduced mass)及鍵的力常數 K(force constant)的關 係，下列何者正確？ (A) ｖ與 μ 成反比 (B) ｖ與 K
• 18. 佛洛依德精神分析治療學派認為個人過度愛乾淨或過度慷慨的性格，是哪一種人格發展階段滯留 (fixation)的 現象？ (A) 口腔期滯留(oral fixation) (B) 肛門期滯留(an
• 19. 依照兒童福利法第 48 條規定，父母或監護人身心虐待兒童情節嚴重者，主管機關應令其接受幾小時以上之親職 教育輔導？ (A) 二小時 (B) 四小時 (C) 八小時 (D) 十二小時
• 18. 自來水廠為維持正常供水，於中央氣象局發布豪雨特報或天然災害發生時，其原水 濁度超過多少濁度單位(NTU)，致廢水處理設施無法正常操作，得採取緊急應變 措施，直接排放? (A)5,000 NTU
• 20. 馬斯洛(A. H. Maslow)在 1969 年曾反省其需求層次理論，指出人最高的需求是超越性靈性需求，這是人追求 超越自我需求的最高境界。此理論被稱之為： (A) X 理論 (B) Y 理
• 21. 下列何者敘述是「標準參照評鑑」的概念？ (A)著重運用分數做為學生之間的比較 (B) 智力測驗大都是標準參照評鑑 (C) 形成性評鑑大都是標準參照評鑑 (D) 標準參照評鑑可以了解學生在團體中
• 22. 下列哪一學派的學習理論，會運用觀察模仿來促進學生學習？ (A) 古典制約理論 (B) 工具制約理論 (C) 社會學習理論 (D) 認知學習理論
• 19. 加氯消毒是淨水場之最後關卡，消毒應將所有自來水中的微生污染物除去活性，要 達到一定去除率時，其重要關鍵與CT值有關，請問T值的定義為何? (A)消毒劑的種類 (B)淨水場的處理量 (C)消毒劑
• 23. 多元文化教育強調教師應該與同事或學生開展文化對話，請問下列哪一項不是文化對話的特色？ (A) 創造一個跨文化議題與對抗衝突的學習環境 (B) 強調全球化經濟意識培養 (C) 分析對其他文化的偏
• 20. 依據國內飲用水水質標準，現行對「鋁」之最大限值為何 ? (A)0.1 mg\/L (B)0.2 mg\/L (C)0.3 mg\/L (D)0.4 mg\/L
• 24. 下列有關柯柏格(Kohlberg)之道德發展理論的敘述何者正確？ (A) 同時研究道德推理與道德實踐行為 (B) 主要以女孩為研究對象 (C) 道德發展的第五階段和第六階段也許無 法嚴格區分，
• 21. 事業單位與承攬人、再承攬人分別僱用勞工共同作業時，相關承攬事業間之安全衛 生教育訓練指導及協助，應由下列何者負責？ (A)承攬人 (B)原事業單位 (C)再承攬人 (D)當地主管機關
• 25. 欣驊對自己的英文能力很有信心，認為英文是他的強項。當老師請班上同學推舉參加全校英文朗讀比賽的人選 時，欣驊信心滿滿地自我推薦說：「英文是我最拿手的科目，我願意代表班上參加。」欣驊對自己英文能力
• 22. 依危險性機械及設備安全檢查規則規定，雇主於移動式起重機檢查合格證有效期限屆滿前幾個月，應填具移動式起重機定期檢查申請書申請定期檢查；逾期未申請檢查或檢查不合格者，不得繼續使用？ (A)1個月
• 26. 在因果關係的研究中，自變項與依變項之間的變項，且無法看到與測量的因素，這屬於下列何者？ (A) 調節變項 (B) 操作變項 (C) 中介變項 (D) 社會變項
• 23. 下列何者是勞動檢查法規定的危險性工作場所？ (A)爆竹煙火工廠 (B)農藥包裝工作場所 (C)製造、處置、使用氯氣之數量為1000公斤以上之工作場所 (D)設置冷涷能力1日為10公噸之高壓氣體
• 27. 教師自行編製的測驗，這是屬於下列何種測驗？ (A) 標準化 (B) 非標準化 (C) 常態化 (D) 非常態化
• 28. 教師的人格示範對學生人格的影響，這屬於下列何種課程？ (A) 正式 (B) 非正式 (C) 潛在 (D) 集合性
• 29. 依照 B.S. Bloom 對學習行為的分類，下列何者不在其認知層次？ (A) 知識 (B) 理解 (C) 分析 (D) 考試
• 30. 請問在教學時，薛老師應該以下列哪個目標作為「情意」領域的最高目標？ (A) 反應 (B) 價值判斷 (C) 價值組織 (D) 品格形成
• 31. 英國夏山學校的教育特性屬於下列哪一種教育哲學？ (A) 科技主義 (B) 精粹主義 (C) 行為主義 (D) 經驗主義