一、設計題目：建築工藝實驗中學設計 二、設計概述： 某機構擬設立建築工藝實驗中學，請根據下列設計目標、基地概況與設計需求提出設計方案，仔細閱讀「評分項目」逐題、逐項作答。 該機構之辦學理念強調行動學習與社會實踐，讓學生透過思考與技藝並重的訓練，建立建築工藝技術基礎、培養設計創意、社會關懷與協同作業的能力。預計每年招收國中畢業學生 40 名，三個年級共 120 名。課程重點在具備建築工藝基礎與協力精神；進行建築工藝與創意設計並進行造屋實作。除了專業建築課程，另外也規劃了文史哲學、科學、環境與社會、語言、藝術、體適能的博雅教育。採取選課制度，學生沒有固定教室座位。課餘時間可自習，操作實習，或與同學老師交流討論。學校聘請 6～8 名專任教職員以及若干兼職教師協助授課。 三、設計目標： 1.建築工藝美感表現：以造型、構造、結構、材料或工法表現出建築工藝美感。 2.建築節能與永續：在預算限制下對節能、節水與減碳提出設計策略與方案。 3.建築工藝教育所需空間與性能：提供適當的工藝操作以及造屋實作的場域，強調協力作業與主動學習，讓學員能夠有方便、適切的交流及自習的空間。 4.在建築總工程預算 4000 萬元以下完成建築物及外部空間的工程項目。