34)附圖為二重疏洪道環狀自行車道示意圖,穿過越堤道路進入公園區域,不同主題的河濱綠地,可以看見濕地、沼澤生態,以及野鳥保護區。鷺江國中進行溼地教學時,從哪個入口進出可以很快的看見保護區? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。