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19.「我在讀這本書時,忽然發現愛因斯坦想盡量給聽眾一個印象:即他的貢獻不是源於甲,就是由於乙,而與愛因斯坦本人不太相干似的。」根據這段文字,下列何者最適合來形容愛因斯坦?(A)受人點滴,湧泉以報(B
問題詳情
19.「我在讀這本書時,忽然發現愛因斯坦想盡量給聽眾一個印象:即他的貢獻不是源於甲,就是由於乙,而與愛因斯坦本人不太相干似的。」根據這段文字,下列何者最適合來形容愛因斯坦?
(A)受人點滴,湧泉以報
(B)生而不有,為而不恃,功成而弗居
(C)一分耕耘,一分收獲
(D)獨樂樂,不如眾樂樂。
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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18. 根據〈謝天〉一文,為什麼作者把愛因斯坦和自己的祖母相提並論?(A)即便一位是偉大的科學家,一位是平凡的農婦,但同樣都具有謙虛不居功的美德(B)愛因斯坦與祖母做出了相等的貢獻,值得人們尊敬與學習
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20. 下列選項中成語的關係,何者與其他三者不同?(A)如虎添翼/雪上加霜(B)勤能補拙/孜孜不倦(C)出人意表/始料未及(D)臨渴掘井/江心補漏。
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21.「十九世紀西班牙小提琴家薩拉賽特成名後,被稱為天才。他聽了,搖搖頭說:『這話從何說起! 我每天練琴十四小時,練了十三年,他們卻說我是天才!』」下列那一個選項不適合形容薩拉賽特?(A)夙夜匪懈(B
22.「不同於有名的『西莎罐頭』上,那漂亮可愛的狗明星所給予人的印象,這頸間戴一只褪色項圈的流浪西莎,腰腹凹扁,長毛灰黃骯髒、糾結成絮,肩背有一塊暗褐潰爛,溼濡的嘴毛則因口涎浸染,一片鏽紅汙漬。只見他
23.「蝙蝠批評大象行動緩慢,諷刺兔子跳得快卻不懂得氣流,驚訝烏龜對天文知識的茫然,更不能忍受雞有翅膀卻連怎麼飛行也不知道。有一天,蝙蝠掉到河裡淹死了,牠雖懂得天文地理,對游泳卻一竅不通。」這則寓言的
24. 「沒有人來採收哇!整山的龍眼來不及採收就掉落一地。現在的人,嬌貴得很,只願意吃大蘋果、大水梨,土產的柑橘、木瓜都不吃了,有誰會想吃我們的北坑龍眼?」根據上述文字,下列推論何者錯誤?(A)外來的
25. 愛因斯坦曾說:「人們把我的成功歸功於天才,其實我的天才只是刻苦而已。」此句意旨最接近〈謝天〉一文中的何句?(A)敗家的人卻無時不想到自己(B)得知於人者太多,出之於己者太少(C)要滴下眉毛上的
26. 「映襯」修辭法指的是將兩種不同的,特別是相反的觀念或事實,並列起來,兩相比較,從而使語氣增強,意義明顯的寫作技巧,例如「得知於人者太多,出之於己者太少」。請問下列選項何者未使用映襯修辭?(A)
27. 物理學家牛頓曾說:「自己好比小孩,只在海邊撿拾到幾片貝殼,卻未能探求那片真理海洋」;樂聖貝多芬也曾用相似的口氣說:「我只寫下幾個音符罷了!」而獲得諾貝爾文學獎的福克納,《紐約時報》讚譽他是一位
28. 美國 NBA 籃球員科比‧布萊恩曾經說道:「我還能像以前一樣跳躍時跳過兩三個人嗎?不,我不行。我還能像我以前跑得一樣快嗎?不,我不行。但我還保有我的基本功跟打球的智慧,這也是讓我能一直成為主要
29.「玉山身形如一『山』字,中央主峰昂揚軒宇,拔地聳立三九五二公尺,傲視東北亞;左右垂肩輔弼,威而不嚴的凜凜於王座之上。玉山之象乃王者而非霸主,雍容大度即之也溫,俯視寶島大地,庇蔭生靈。」根據上述文
30. 「2011 年起,我開始推動『玉山學』,倡議形塑玉山為台灣聖山,呼籲每個臺灣人一生至少得爬一次玉山,青年學子的成年禮應改為登玉山,並以此為臺灣青年與國際交流聯誼的重要活動。『玉山學』與一般登山
31.「唉,是的,這不知何謂拋棄、出賣、欺騙,卻還是一心牽掛主人的忠誠者啊!當主人帶他上車,他興高采烈且完全信任地聽命,終於來到一個陌生城市、從不曾到過的地方,車門打開,主人將他往外一推,引擎發動,絕
32.「有農夫種茄不活,求計於農務司,司吏曰:『此不難,每茄根下埋一文即活。』問其何故,答曰:『有錢者生,無錢者死。』」這段文字主要在揭露世間哪一種醜態?(A)貪官好賄,索求無度(B)官商勾結,欺瞞大
33. 「所以,用『東風吹馬耳』來比喻『充耳不聞,無動於衷』,其實是不夠了解馬。動物界裡,真正『充耳不聞』的,當屬一些未具真正聽覺器的動物。例如蛇類缺乏外耳,只有內耳,即相當於我們的耳朵沒有鼓膜,不能
34. 關於〈音樂家與籃球巨星〉一文,下列說明何者正確?(A)透過正反論述,批判妄想不勞而獲的錯誤心態(B)敘述詳略有別,用較多篇幅描寫魯賓斯坦奮鬥過程(C)全文夾敘夾議,說明成功來自於旁人的協助與機
35.「不過,假如上不了峰頂其實也不必懊惱,因為人既已在玉山的懷抱了,在哪裡不都一樣!更何況,玉山永遠在那裡,隨時都可以來,最重要的還是在登爬過程的體悟吧。」上述文字所傳達的意涵,與下列何者最接近?(
36. 根據〈謝天〉一文,下列何者錯誤?(A)重新詮釋「謝天」的意涵──對眾人的感謝(B)說明「一事之所成,百工斯為備」的道理(C)描寫作者對於「謝天」從否定到體悟的思維變化(D)舉祖母為例,強調應培
37. 下列文句,何者最為通順?(A)幸福不能只是衡量期望從別人那裡獲得,而是要靠自己的雙手去創造(B)哥哥對於網球十分著迷精湛,只要電視有轉播比賽,都絕對不會錯過(C)小明以高超的演技將角色詮釋得十
38.「孫悟空一行人,不畏艱苦,歷經十多年的『 』,終於抵達西天取得真經。」下列選項何者最適合填入『 』中?(A)懸崖勒馬(B)山窮水盡(C)跋山涉水(D)勤能補拙。
39.「我們北坑在深山,剩不到十戶人家,請外面的人進山採收,人工多貴!誰請得起?」根據這段文字,下列何者不是北坑龍眼採收所面臨的困境?(A)農民老邁,無力採收(B)人口稀少,人力資源不足(C)資金不足
40. 下列文句的語氣,何者說明不正確?(A)記住,飯碗裡一粒米都不許剩,要是糟蹋糧食,老天爺就不給咱們飯吃了→叮嚀(B)我多麼希望我的鋼琴能夠彈得跟你一樣好→羨慕(C)還有人願意吃龍眼?我們這個鄉下
【題組】42. 下列對話與姑婆「大小鞋都是一樣的價錢,為什麼不買大的?」有異曲同工之妙的是哪一選項?(A)突然下雨,行人都快跑前進,只有小明依然緩步徐行。他說:「前面也在下雨,幹嘛要跑。」(B)老張總
【題組】44. 根據文章,正值顛峰的戴資穎,為什麼果斷放棄羽球年度盛事、積分最高的世錦賽,選擇參加台北世大運?(A)台北世大運名氣大於世錦賽(B)希望在台北世大運中證明自己的實力(C)希望和其他球員們
【題組】46. 下列何者符合本文題旨?(A)進行閱讀理解的過程中,應從客觀角度進行資訊的整理、分析、推論,進而做出正確判斷(B)主觀意識與客觀經驗為兩種不同的閱讀理解策略,宜交互使用,相輔相成(C)主
【題組】48. 根據文章內容,未提供下列何種訊息?(A)交通資訊(B)優惠行程(C)觀光特色(D)林木歷史沿革。
【題組】50. 下列文句,何者最能凸顯關羽殺敵之勇猛與迅速?(A)小將願往斬華雄頭,獻於帳下(B)眾諸侯聽得關外鼓聲大振、喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚(C)我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦