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• 38.（）下列選項「　」中的詞語，何者意思前後相同？　(A)父母為子女掛心，這是「骨肉」親情／你是他的親「骨肉」已無庸置疑了　(B)白日放歌須縱酒，「青春」作伴好還鄉／對觀眾而言，是作品，或許也是資深
• 15.下列「」中的字義，何組前後相同？(A)行「拂」亂其所為/法家「拂」士(B)曾「益」其所不能/香遠「益」清(C)百里奚舉於「市」/東「市」買駿馬(D)「空」乏其身/簞瓢屢「空」。
• 5.下列「 」中的詞語，何者意思前後相同？(A)深夜忽夢少年事，夢啼妝淚紅「闌干」/玉容寂寞淚「闌干」，梨花一枝春帶雨(B)長夜不能眠，伏枕獨「輾轉」/這消息是「輾轉」從朋友那裡得知的(C)青青子衿，
• 6. 在文學裡，時常可見將對比的詞語，分別安置於上下文的寫作技巧，如心囚一文中「有些人看似生活得繁華熱鬧，卻往往是天底下最寂寞的人。」以下選項，何者使用了此種對比技巧？ (A)我活得無憂無慮，也自由自
• 4. ( )以下關於論語中出現的句子，何者說明錯誤？(A)「三人行，必有我師焉。」意同於「見賢思齊焉，見不賢而內 自省」(B)「人不知而不慍」是一種「有涵養」的表現(C)「譬如為山，未成一簣，止，吾止
• 39.（）下列選項「　」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？　(A)表達哀「ㄉㄠˋ」／赴湯「ㄉㄠˋ」火　(B)「ㄔㄢˇ」平險阻／「ㄔㄢˇ」除異己　(C)「ㄊㄠ」光養晦／「ㄊㄠ」天大禍　(D)天崩地「
• 16.下列對聯、詩文所歌詠的對象，何者正確？(A)「剛直不阿，留得正氣凌霄漢；憂愁發憤，著成信史照塵寰」—司馬遷(B)「曰帝曰侯曰聖人，名光日月/安蜀安漢安天下，志在春秋」—諸葛亮(C)「遺恨江東應未
• 6.下列關於青青子衿一詩的分析，何者有誤？(A)「一日不見，如三月兮」以誇飾手法寫出等待的漫長(B)「青青子衿」、「青青子佩」句中以衿和佩代表思念的對象(C)「縱我不往，子寧不來？」表達女子含蓄內斂的
• 13.杏林子：「真正的修煉是走在塵世之中，人群之中，七情六欲之中，百般磨難之中。」這段話的意思，可與麥帥為子祈禱文中哪一句話相印證？(A)不要以願望代替實際作為(B)真實力量的溫和蘊藉(C)藉此學習在
• 11.下列各組文句所蘊含的主旨，何者前後相同？(A)在誠實的失敗之中，能夠自豪而不屈，在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和/言必行，行必果(B)對未來善加籌畫，但是永不忘記過去/人無遠慮，必有近憂(C)不要
• 17.「故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為：所以動心忍性，曾益其所不能」這段話的主旨與下列何者最接近？(A)松柏後凋於歲寒，雞鳴不已於風雨(B)忍一時風平浪
• 7.下列「」中的成語均由詩經演變而來，何者使用正確？(A)畢業已經三年，不免令人興起「一日三秋」之嘆(B)聽到醫生說父親已無大礙，我們都「夢寐以求」(C)他做事一向戰戰兢兢，「進退維谷」，也因此極少出
• 7. 「逆境並不可怕，可怕的是經不起挫敗，自陷於絕望之中，一蹶不振。」此段文句的意涵，與下列選項何者相同？ (A)逆境可能使人失敗，也能幫助人成功 (B)遇到逆境便喪失意志和膽識，才是真正的災難(C)
• 12.「陶」指製陶器，「冶」指鎔鑄金屬，「陶冶」兩字原各有意義，但合起來則衍生為「塑造化育」的意思。下列選項「」內的詞語，何者不是衍生義的用法？(A)經過一番溝通「協調」後，他們對這件事的處理終於有了
• 3.求下列各三角函數值(基本能力)：(4%)【題組】(1)sin 30°
• 8.( )「論語」一書深深影響中國兩千年來的政治與社會，並極具文學價值。請問下列關於「論語」一書的敘述，何者有誤？　(A)作者是孔子與再傳弟子　(B) 篇名與內容無絕對相關，如「為學篇」並非全部論為學
• 5. ( )「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」請問哪一個字是這句話的關鍵字？　(A)人　(B)擇　(C)從　(D)改。
• 18.下列有關生於憂患死於安樂一文的寫作分析，何者敘述正確？(A)首段以開門見山方式直接點題，再以名人事蹟為例加以佐證(B)全文以「天將降大任於是人也，必先苦其心志」為總綱(C)「入則無法家拂士，出則
• 9.( )有關紙船印象的文意解釋，何者正確？(A)作者期許自己也能爲子女摺紙船，將摺紙船的手藝傳下去 (B)「禁得住風雨的船」其中「風雨」是指人生中的失敗與挫折 (C)紙船的回憶像飛鳥掠過天邊，平凡無
• 12.( )「也許那雨一下就是十天半月，農作物都有被淋壞、被淹死的可能，母親心裡正掛記這些事，煩亂憂愁不堪，但她仍然平靜和氣地為孩子摺船，摺成比別的孩子所擁有的還要漂亮的紙船，好讓孩子高興。」在這段內
• 9. 孔子說：「有德之人能自我反省，不斷積善累德，在世上絕對不會孤單的，必定有志同道合的人前來親近，相互切磋琢磨。」請問以下哪一個選項，可以表達這句話的意思？ (A)有朋自遠方來，不亦樂乎(B)小不忍
• 10. 以下代稱，何者有誤？ (A)桃李／學生 (B)受業／學生 (C)西席／老師(D)高足／老師。
• 22.古代的語文習慣中，有些句子會以「改變語序」方式呈現，下列句子何者改變語序後還保持原意？(A)人言有其二，而「莫之信」者→莫信之 (B)俎豆之事，則嘗聞之矣；軍旅之事，「未之學」也→學未之(C)我
• 【題組】 (2)cos 45°
• 23.張曼娟因一首詩的觸發，人生態度由感傷而轉趨樂觀，可見「境由心轉」，喜樂自在的心可以形塑美好的生活情境。下列詩文何者亦具有如此心境？(A)求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大(B)流光容易把人拋，紅了櫻