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• 9. 下列關於果實的敘述，哪一項是不正確的？　(A)可以保護種子　(B)可以吸引動物來傳播種子 (C)授粉後，由子房發育而成　(D)可以繁殖出新的植物。
• 10. 維文幫植物做分類，木瓜樹和筆筒樹被分在同一類，請問他用的是哪一項分類標準？　(A)是不是用孢子繁殖　(B)是不是用種子繁殖　(C)有沒有高大直立的莖　(D)會不會開花結果。
• 11. 把夾鏈袋套在植物的葉片上，並封緊袋口。一段時間後，會發現夾鏈袋裡有小水珠，這些小水珠來自哪裡？　(A)空氣中的水氣跑進夾鏈袋　(B)夾鏈袋外的水蒸氣遇冷凝結　(C)植物葉片蒸散出來的水蒸氣遇冷
• 12. 下列哪一種植物是利用「吸引動物來採食果實」的方式，達到傳播種子的目的？　(A)青楓　(B)林投　(C)非洲鳳仙花　(D)木瓜。
• 13. 長滿大樹的原始森林比較不容易發生土石流，主要是因為植物的根具有哪一種功能？　(A)吸收養分　(B)吸收水分　(C)抓住土壤　(D)儲存養分。
• 14. 朵拉到叢林裡調查蕨類，下列是她調查到的資料，請問哪一項是正確的？　(A)蕨類花瓣後面有孢子囊　(B)最明顯的部位是莖　(C)幼葉通常呈捲曲狀　(D)喜歡生長在陽光充足的環境。
• 15. 植物體內的水分，以水蒸氣的型態，經由葉片散發到空氣中，這過程稱為什麼? (A)散發作用　(B)蒸餾作用　(C)蒸散作用　(D)發酵作用。
• 【題組】2. (A)甲.果實上有倒鉤刺，容易附著在動物身上。(B)乙.果實成熟時會裂開，將種子彈出去。(C)丙.果實富含纖維質，具有儲存空氣的構造，可靠水流傳播。(D)丁.果實汁多味美，可吸引動物採食
• 【題組】3. (A)甲.果實上有倒鉤刺，容易附著在動物身上。(B)乙.果實成熟時會裂開，將種子彈出去。(C)丙.果實富含纖維質，具有儲存空氣的構造，可靠水流傳播。(D)丁.果實汁多味美，可吸引動物採食
• 【題組】4. (A)甲.果實上有倒鉤刺，容易附著在動物身上。(B)乙.果實成熟時會裂開，將種子彈出去。(C)丙.果實富含纖維質，具有儲存空氣的構造，可靠水流傳播。(D)丁.果實汁多味美，可吸引動物採食
• 【題組】5.(A)甲.果實上有倒鉤刺，容易附著在動物身上。(B)乙.果實成熟時會裂開，將種子彈出去。(C)丙.果實富含纖維質，具有儲存空氣的構造，可靠水流傳播。(D)丁.果實汁多味美，可吸引動物採食。
• 【題組】6. (A)甲.果實上有倒鉤刺，容易附著在動物身上。(B)乙.果實成熟時會裂開，將種子彈出去。(C)丙.果實富含纖維質，具有儲存空氣的構造，可靠水流傳播。(D)丁.果實汁多味美，可吸引動物採
• 【題組】2.鐵線蕨(A)種子繁殖(B)孢子繁殖
• 【題組】3.大花咸豐草(A)種子繁殖(B)孢子繁殖
• 【題組】4.臺灣山蘇(A)種子繁殖(B)孢子繁殖
• 【題組】5.榕樹(A)種子繁殖(B)孢子繁殖
• 【題組】6.腎蕨(A)種子繁殖(B)孢子繁殖
• 【題組】2. 實驗為什麼要用紅色水？(A)甲.增加水中的養分(B)乙.為了方便觀察
• 【題組】3. 用放大鏡觀察植物的根、莖、葉，有什麼發現？(A)甲.植物體的根、莖、葉都呈現紅色(B)乙.植物的葉子乾枯了
• 【題組】4. 這個實驗說明了什麼？(A)甲.植物需要水才能生長(B)乙.植物水分輸送是從根→莖→葉
• 【題組】2.物體影子在哪一個方位？(　 　　)編輯私有筆記及自訂標籤國小◆自然-108 年 - 彰化縣縣立文德國小五年級108 上學期自然第一次段考(期中考)康軒#92692討論私人筆記( 0 )最佳
• 10. 若O為∠ABC內的一點，則下列何者正確？(A) ∠ABO＋∠ABC＝∠OBC(B) ∠ABO＋∠OBC＝∠ABC(C) ∠BOC－∠ABO＝∠COA(D) ∠OBC－∠ABO＝∠AOC
• 2. 下列哪一個數是不等式 3x－7≥-10 的解？(A)－8 (B) －3 (C) －2 (D) 0
• 3. 小敏將某服飾店的促銷活動內容告訴小新後，小新假設某一件商品定價為 x 元，並列出關係式2x×0.7－100＜1000，則下列選項何者可能是小敏告訴小新的內容？ ( 5 分)(A)我買兩件同價位的
• 4. 下列為解一元一次不等式「 的步驟。步驟一：不等號的兩邊同乘以 6，得 3(x－1) ≤ 2(4x＋1) 步驟二：乘開得 3x－3 ≤ 8x＋2步驟三：移項得－5x ≤ 5步驟四：不等號的兩邊同除