資訊推薦

• 25 某酯類化合物可與CH3MgBr反應生成醇(C10H14O)，從下列提供的光譜數據中推斷出醇化合物的結構：IR (cm-1): 3200-3500 (broad), 3050, 2950, 161
• 78. 雷丸用於驅蟲，宜以下列何種劑型最佳?(A)九劑 (B)散劑(C)煎劑(D)膏劑
• 2.下列那個諮商理論取向最強調諮商關係的重要性？(A)古典精神分析治療(B)個人中心治療(C)認知行為治療(D)現實治療
• 3.諮商歷程中，若諮商心理師經驗到難以克服的價值衝突，下列處理方式何者最不適切？(A)審慎評估將手中的個案轉介給他人處理(B)若諮商心理師的價值觀與諮商目標相符，則仍應堅持(C)諮商心理師可考慮採取一
• 4.下列那一項榮格（Jung）學派的諮商技術是一種將意識中心的「自我」與「集體潛意識」連結的方法？(A)字詞聯想(B)主動想像(C)自由聯想(D)創造意象
• 5.依據寇哈特（Heinz Kohut）的觀點，所謂「雙極的自體（bipolar self）」是由何者所組成？(A)真我（true self）與假我（false self）(B)貧弱自體（deplet
• 6.下列何者是精神分析／心理分析在初期晤談（initial set of interviews）時的原則？(A)運用並列出治療大綱(B)避免訂定分析合約(C)進行完整且正式的歷史訪談(D)個案憑直覺決
• 7.阿德勒學派主要透過何種技術幫助個案達到自我了解和領悟？(A)詮釋（interpretation）(B)動機式晤談（motivational interviewing）(C)對話練習（dialogu
• 8.關於阿德勒取向與心理分析治療的差異，下列何者錯誤？(A)阿德勒取向更強調個人抉擇與責任(B)阿德勒取向揚棄心理分析所採用詮釋分析方法(C)阿德勒取向相信人可以經由社會學習而有所改變(D)阿德勒取向
• 9.對於阿德勒學派的描述，下列何者正確？①治療過程可謂是一個合作冒險之旅 ②當代阿德勒理論為一種結合認知建構論、存在論、系統論及心理動力論的統整取向 ③視個案為障礙症患者，並積極培養其勇氣與自信④治療
• 10.下列何者是存在主義治療的主要代表人物？(A)Friedrich Nietzsche(B)Fritz Perls(C)Rollo May(D)Leslie Greenberg
• 11.存在主義治療對於自由與責任的觀點，下列敘述何者錯誤？(A)個案雖然有選擇的自由但仍無法決定自己的命運(B)人們渴望自由，卻常常自我設限，逃避自由(C)存在的罪惡感就是覺察到自己在逃避承諾(D)在
• 12.關於存在主義治療的敘述，下列何者錯誤？(A)傾向於描述、理解、探索個案的主觀世界(B)對於個人的創造性開放是存在主義治療的基本概念(C)在過程中個案和諮商心理師都願意去碰觸他們的生命，兩人都會有
• 13.一位研究生抱怨指導教授沒有好好指導他，下列何者是個人中心取向諮商心理師會採取的作法？(A)你認為指導教授沒盡全力指導你，似乎你對自己能否獨自完成研究感到不確定(B)不少學生會有類似的抱怨，但有時
• 14.關於情緒焦點治療（emotion-focused therapy）的敘述，下列何者正確？(A)起源於存在主義治療，並結合認知行為治療的技術發展而成(B)治療目標在引導個案體驗情緒，理解情緒的起因
• 15.關於Carl Rogers的治療觀點，下列敘述何者錯誤？(A)在治療過程中，治療者是啟動個案成長的主要角色(B)強調治療關係中治療者的態度(C)治療過程中，個案的改變在於治療者與個案是同在的(D
• 16.關於完形治療的改變與成長依序會經歷的五個層次，下列敘述何者正確？(A)僵局→恐懼→虛假→內爆→外爆(B)虛假→恐懼→僵局→外爆→內爆(C)恐懼→僵局→虛假→外爆→內爆(D)虛假→恐懼→僵局→內爆
• 17.下列何者為完形治療學派欲協助個案達到的基本目標？(A)由環境支持進而能夠自我支持(B)尋找潛意識中的改變動力(C)挑戰個人的生活哲學(D)使潛意識能夠意識化
• 18.個案說：「爸爸難以控制的脾氣，讓我至今見到權威就畏縮不已。」下列何者最不可能是現實治療諮商心理師的反應？①著力於個案的家庭成長經驗 ② 瞭解權威畏縮對個案現在的影響 ③拒絕與個案談論過去的經驗
• 19.下列那位學者將現實治療擴展實施於多元文化情境中？(A)Robert Wubbolding(B)Allen Ivey(C)William Glasser(D)Gerald Corey
• 20.下列何者最符合現實治療取向諮商心理師所採取的態度？(A)完全接納個案做不到的部分(B)維持客觀中立，避免反移情(C)堅定支持而不放棄(D)批判個案失敗的藉口
• 21.有關眼動去敏感重組法（EMDR）的描述，下列何者錯誤？(A)當前的心理問題來自過去經驗不當地儲存在大腦記憶中(B)最初是為創傷後壓力症候群（PTSD）所設計(C)諮商心理師若未受過認證指導員的訓
• 22.關於行為治療的特色，下列敘述何者錯誤？(A)關注個人的信念系統(B)基於科學方法的原理與程序(C)教育及行動取向(D)為個案量身訂做治療技術
• 23.諮商心理師協助怕髒而經常洗手的個案，在進行焦慮情境的功能分析、建立焦慮狀態階層表之前，必須先做什麼，才能開始進行系統減敏感法？(A)教導個案放鬆技術(B)諮商心理師示範焦慮時能忍耐不逃避(C)找
• 24.有關認知行為治療的理論，下列何者錯誤？(A)Padesky和Mooney的優勢基礎認知行為治療，認為合作的治療關係最重要，不強調生活阻礙的內容，也不重視該如何處理(B)Meichenbaum的認